海南省三亚市崖州区崖城中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

2021-2022学年度第一学期 高一年级历史科期中测试题 （温馨提示：本卷满分100分，考试时间 90 分钟，请将答案写在答题卷上。） 注意事项 1． 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题。（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．我国是远古人类起源的重要地，已发现的新石器时代遗存有1万多处，包括黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域和北方草原文化区。这些文化遗存反映了远古先民丰富的物质生活、精神生活和社会组织生活，由此可知，中华文明起源的重要特点是（ ） A．时间早 B．一元化 C．独特性 D．多元化 2．西周时期，道路和渠道纵横交错，把土地分隔成方块，形状像“井”字，因此称作“井田”。周王把土地层层分封给诸侯，诸侯将受封的土地分赐给卿大夫，卿大夫把土地再分赐给其子弟和臣属。据此可知，西周时期的井田制（ ） A．是宗法制度的基础 B．构建了森严的等级秩序 C．允许土地自由买卖 D．属于奴隶主土地国有制 3．春秋时，燕国势力进人辽河流域，东北地区的东胡族与华夏族的交往愈趋密切；齐国成为东方大国，汇东夷等族于其中；战国时，韩、赵、魏三国则与今山西、河北、河南地域范围内的白狄、赤狄等民族相交融。这可以用来说明，春秋战国时期（ ） A．中央政府对边疆地区的统治加强 B．民族交融的趋势得到加强 C．统一多民族的封建国家逐渐形成 D．周天子对诸侯的控制减弱 4．秦汉时期创造了辉煌灿烂的东方文明,科技发展在世界上遥遥领先。下列属于秦汉时期科技成就的有（ ） ①《九章算术》 ②《齐民要术》 ③造纸术的发明和改进 ④.全身麻醉手术法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．鲁迅曾称誉《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，下列说法正确的是（ ） A．是我国第一部纪传体通史 B．是我国第一部纪传体断代史 C．记载了从春秋战国到汉武帝时期的历史 D．作者是东汉的班固 6．汉武帝时期，改革地方监察制度，实行刺史出巡制，将全国分为十三个监察区域，工作方式由常驻式改为流动式，刺史要严格遵循“六条问事”，其中第一条针对豪强恶霸，其余五条都是针对两千石太守。这一做法的主要目的是（ ） A．增强官员责任意识 B．强化对地方有效控制 C．削弱诸侯王的实力 D．提高政府的行政效率 7.两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时的人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是( ) A.皇帝依靠外戚抑制相权 B.“家天下”观念根深蒂固 C.母族亲属关系受到重视 D.刘氏同姓诸侯王势力强大 8.下列关于三国鼎立局面的叙述正确的是( ) ①魏国-220年-曹操-洛阳 ②魏国-220年-曹丕一洛阳 ③蜀国-221 年-刘备-成都 ④蜀国-221 年-诸葛亮一成都 ⑤吴国-222年-孙策-建业 ⑥吴国-222年-孙权一建业 A.①③⑤ B.②③⑤ C.②③⑥ D.②④⑤ 9．有人认为，北魏孝文帝改革完成了北魏社会的封建化，推动了民族融合；有人则认为，孝文帝的汉化是迂腐的儒化和消极的汉化，最终导致国家的衰亡；也有人在肯定他汉化改革的同时，又对其不加区别的吸收汉文化表示批评。这些认识说明(　　) A．研究者叙述历史的主观性 B．历史事实随史料变化而变化 C．历史评价缺乏一定的标准 D．从不同评价中就能发现真相 10．《晋书•王敦传》记载：“帝(司马睿)初镇江东，威名未著，敦（指王敦）与从弟导（指王导）等同心翼戴，以隆中兴，时人为之语曰‘王与马，共天下’”。上述材料反映了（ ） A．东晋偏安江南，政体混乱 B．王敦、王导有谋反之心 C．东晋政权得到士族的支持 D．司马睿善于用人，深得民心 11．魏晋南北朝时期，佛教因具有使人们排遣苦闷、消弭死亡恐惧的作用而繁荣，但佛教徒主张佛法的“六度”与儒学的“五常”名异实同。梁代僧人顺更讲，“释氏(释迦牟尼)之训，父慈子孝，兄爱弟敬，夫妻和柔。”这反映了（ ） A．传统的价值观逐渐变异 B．佛教成为社会主流思想 C．佛教主动适应社会需要 D．三教合流的趋势已出现