13.3比热容 课件 2021-2022学年人教版物理九年级

2021-12-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第3节 比热容
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.16 MB
发布时间 2021-12-03
更新时间 2023-04-09
作者 数一数理一理
品牌系列 -
审核时间 2021-12-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31664807.html
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来源 学科网

内容正文:

  第十三章 内能 第 3 节 比热容 引入新课 同样的日照条件,海水与沙滩的温度不一样。白天,海水凉,沙滩烫脚。傍晚,沙滩凉了下来,海水却还暖暖的,这是为什么呢? 探究新知 一、比热容 1.比较不同物质的吸热情况 实验方案:用相同电加热器加热质量相同的水和食用油,使它们升高相同的温度。比较它们吸收热量的多少,看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。 探究新知 (1)怎样获得质量相同的水和食用油? 用天平测量。 (2)怎样比较水和油吸收热量的多少? 通过比较液体的加热时间来比较吸收热量的多少。加热时间越长,则吸收的热量越多。 说明:规格相同的电加热器,在相同时间内放出的热量相同,可以认为液体在相同时间内吸收的热量是相同的。 探究新知 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 油的温度/℃ 21 34 42 48 55 水的温度/℃ 21 27 32 37 40 45 51 55 数据记录: 注:水和油的质量相等,加热时间代表吸收热量的多少。 5 探究新知 实验现象: 等质量的水和食用油,升高相同温度,水需要的加热时间更长,水比食用油吸收热量多。 实验结论: 质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同。所以物质的种类会影响到物质对热量的吸收。 探究新知 2.比热容 符号:c。 定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。 公式:Q=cmΔt。 单位:焦/(千克·摄氏度),即 J/(kg·℃ )。 物理意义: c水=4.2×103 J/(kg·℃)表示 1 kg的水温度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的热量为 4.2×103 J。 探究新知 比热容特点:物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一。 对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,它仅与物质的种类和状态有关。因此,可以用比热容来鉴别物质的种类。 探究新知 常温常压下常见物质的比热容 [单位:J/(kg · ℃)] 水 4.2×103 沙石 0.92×103 酒精 2.4×103 铝 0.88×103 煤油 2.1×103 干泥土 0.84×103 蓖麻油 1.8×103 铁、钢 0.46×103 冰 2.1×103 铜 0.39×103 空气 1.0×103 水银 0.14×103 探究新知 ①比热容是物质的一种属性,每种物质都有自己的

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