9.2增强生命韧性-2021-2022学年七年级道德与法治上册全新同步课堂（部编版）

汶川地震幸存女孩踩着小钢腿登上上海时装周T台 在日前举办的“2022春夏上海时装周”上，有一位模特踩着一条机械小钢腿走完了猫步。她的猫步又飒又美又坚定，充满着与命运抗争的生命力。舞台上的这名模特叫牛钰，11岁那年，她在汶川地震中永远失去了一条腿。如今的她，是一名短视频编导、摄影师，兼职平面模特，在抖音上有85万粉丝。正如她自己所说，每个人来到这个世界上，都带着自己的光，平凡却又独一无二。 道德与法治 第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 增强生命韧性 2008年，11岁的牛钰在地震废墟下埋了三天三夜，她等来了救援，保住了性命，却永远失去了右腿。曾经是校田径队队员的牛钰再也不能在操场上奔跑，不能跳舞，不能骑车在大街上飞驰。不仅如此，为了保住左腿，她先后做了30多次手术。 从牛钰的经历，能得出什么结论？ 生命难免有挫折 01 人生难免不遇挫折，人们面对挫折的态度又怎样呢？ 别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了…… 挫折的含义 生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些_____、_____乃至_____。这就是人们常说的挫折。 阻碍 失利 失败 探究与分享 爸爸妈妈外出打工很久没有回家了，我真想他们了 考砸了，又挨批评了。 他们不理我，好孤独啊！ 1.以上情境中，你认为哪些是挫折？哪些不是？为什么？ 2.同桌之间相互交流，看看你们的想法是否一致？ 面对不同的挫折，不同的人会有不同的表现情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的；同一个人，在生命的不同时期，对于挫折也会有不同感受和行为反应。产生这些行为反应的原因是人们对挫折的认知和态度不同。 挫折包括：挫折情境、挫折认识、挫折反应三方面 2008年5月12日，是牛钰的11岁生日，她和往常一样在学校上课，期待着妈妈晚上准备的庆生宴。可地震意外来临了。等她反应过来时，自己和同学已被埋在了坍塌的房屋下。幸运的是，牛钰和朋友何亚军在一块预制板的空隙里活了下来。 地震“受害者”牛钰是如何变成“幸存者”的？这种转变意味着什么？ 挫折是把双刃剑 消极影响： 面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。 积极影响： 得