内容正文:
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植 被
第五章植被与土壤
新课标人教版
2 019
第
节
1
人教版(2019)
高中地理必修一
课程标准
区域
认知
通过野外观察和运用视频,图像,识别主要植被,说明其与自然环境的关系。
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高中地理必修一
素养目标
区域认知
综合思维
人地
协调观
能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的自然现象,并说明其对人类的影响。
认识植被演化的过程,了解植被的形成,对植被的垂直结构,生态特征学会分析其与环境的关系。
能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的自然现象,并说明其对人类的影响。
地理
实践力
了解植被与自然环境之间的关系,树立因地制宜利用当地植被发展生产的人地协调观。
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高中地理必修一
2017年8月中旬,智利北部的沙漠地区出现罕见的丰沛降雨。之后,奇迹出现了,曾经不毛的沙漠,遍地野花绽放,俨然成为花的海洋。
沙漠花海
情境导入
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这片平常几乎看不到植物的“死亡之地”,
为什么短时间内变成花的海洋?
其他沙漠中会出现类似的现象吗?
情境导入
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6
目录
一
二
三
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7
植被与环境
森林
草原与荒漠
目录
一
二
三
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植被与环境
森林
草原与荒漠
一、植被与环境
概念
植被与环境
分类
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一、植被与环境
概念
植被与环境
分类
植被概念
在地球表面,除了极端干旱、寒冷等地方,几乎都有植物生长。数量不等的不同植物,共同生长在一定的地方。
世界植被分布图
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一、植被与环境
概念
植被与环境
分类
自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被
植被概念
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一、植被与环境
概念
植被与环境
分类
(1)根据人类影响程度及群落类型
植被分类
天然植被:
人工植被:
森林、草原、灌丛、荒漠等
人工经济林、粮作植被等
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一、植被与环境
概念
植被与环境
分类
(1)根据人类影响程度及群落类型
植被分类
天然植被:
人工植被:
森林、草原、灌丛、荒漠等
人工经济林、粮作植被等
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一、植被与环境
概念
植被与环境
分类
(1)根据人类影响程度及群落类型
植被分类
(2)根据存在区域
天然植被:
人工植被:
森林、草原、灌丛、荒漠等
人工经济林、粮作植被等
陆地植被:
海洋植被
绝大部分
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一、植被与环境
概念
植被与环境
分类
1、植被对环境的影响
通过植物蒸腾,大气获得了水汽
通过光和作用,植物吸收二氧化碳,放出氧气
植物残体进入土壤,向土壤提供有机质
植物生长过程中改造其生长的土壤、水分等环境条件
——改造
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一、植被与环境
概念
植被与环境
分类
1、植被对环境的影响
少数植被改造其生长的土壤、水分等环境条件
更多的植物生长,直至形成稳定