必修1 第四单元 第11课 经济全球化与对外开放 （word）-2022新高考政治【步步高】大一轮复习讲义（老教材 粤渝湘冀）

第11课　经济全球化与对外开放 [课标要求]　辨识国际经济中的比较优势，描述当代国际经济发展的基本特点和趋势；分析经济全球化的机遇和挑战，坚持正确义利观，阐释推动建设开放型世界经济的意义；引用实例，说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 [核心素养]　政治认同：对外开放是我国的基本国策，增强对这一基本国策的认同。 科学精神：全面认识经济全球化的影响，正确处理对外开放和自力更生的关系。 法治意识：发展对外贸易、实施“走出去”战略，企业要熟悉国际规则，树立规则意识，依法保护合法权益。 [思维导图] [易错明辨] 1．发达资本主义国家是经济全球化的载体。 分析：错误。跨国公司是经济全球化的主要载体。 2．经济全球化对我国的经济安全构成极大威胁。 分析：错误。经济全球化是一把双刃剑，在给我国的经济安全带来威胁的同时，也为我国生产力发展带来了机遇。 3．世界贸易组织是国际贸易的领导者、组织者和协调者。 分析：错误。世界贸易组织是国际贸易的组织者和协调者，但不是领导者。 4．世贸组织最重要的原则是自由贸易原则。 分析：错误。世贸组织的原则包括非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则、公平竞争原则。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。 5．美国频频针对中国产品实施反倾销调查，主要是因为美国需要缩小与中国的贸易逆差。 分析：错误。美国对中国产品实施反倾销调查，目的在于保护美国产业免受中国相关产业的影响。 6．将国产优势商品推向世界，是“走出去”的重要形式。 分析：错误。“走出去”是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。将国产优势商品推向世界是对外贸易，不是“走出去”的重要形式。 课时1　面对经济全球化 1．经济全球化及其表现 含义 指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势 主要 表现 生产 全球化 世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节 贸易 全球化 世界各国都被卷入国际商品交换之中 资本 全球化 资本的触角伸向全球，资本在国际间的流动速度不断加快 载体 跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高 提醒　①生产全球化强调在生产领域，贸易全球化强调在交换领域，资本全球化强调在投资领域。如果看到各国企业共同生产某一产品的不同零部件，可以判断为生产全球化；如果看到某国产品在世界市场上销售，可以判断为贸易全球化；如果看到国际投资、跨国并购，可以判断为资本全球化。 ②生产全球化是基础，决定着贸易全球化与资本全球化发展；反过来，贸易全球化与资本全球化的发展又进一步促进了生产全球化程度的提高。 2．经济全球化的影响 积极 影响 ①经济全球化推动了生产力的发展，促成了贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展，为世界经济增长提供了强劲动力 ②经济全球化使世界各国的经济联系在一起，促进各国经济合作 消极 影响 ①存在着发展失衡、治理困境、数字鸿沟、公平赤字等问题 ②经济全球化使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁 如何 应对 我国将继续深入参与经济全球化进程，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展 提醒　①经济全球化≠经济一体化：经济全球化是经济一体化的客观基础，经济一体化是经济全球化基础上的更高层次的经济融合。目前来看，经济全球化已经是一个既成事实，而经济一体化只是局部区域、局部领域内的状态和进程。 ②“逆全球化”，即与全球化进程背道而驰，重新赋权于地方和国家层面的思潮。逆全球化的危害：阻碍各国生产力的发展、削弱国际分工、降低生产要素全球配置、减少国际贸易、阻碍各国经济发展。 考向展示 五年考题 考情分析 经济全球 化的表现 与载体　 2017·全国Ⅱ·14 经济全球化是我国发展经济的一个很重要的背景。从考查内容上看，突出集中在经济全球化的表现和影响上，常与企业经营相联系，从命题形式上看，以选择题为主。 经济全球 化的影响 2016·全国Ⅲ·15 2016·全国Ⅰ·38(2) 考向1　经济全球化的表现与载体 典例1　(2017·全国Ⅱ)图a和图b分别反映1995年和2014年亚太区主要国家的贸易依存网络。箭头“甲→乙”表示乙国为甲国最大的贸易伙伴。图a到图b的变化说明(　　) ①中国逐步成为亚太地区的贸易中心 ②亚洲区域内贸易在全球贸易中的作用日益突出 ③日本与亚太国家之间的相互依赖相互联系增强 ④国际贸