第一、二单元归纳总结-2021-2022学年九年级历史下册精品课堂同步学案（部编版）

第一、二单元归纳总结 难点突破 1.为什么说美国内战前存在两种经济制度的矛盾导致战争爆发？ 美国内战爆发前，两种经济制度之间的矛盾斗争愈演愈烈，达到了不可调和的地步。 (1)北方需要大量的自由劳动力，南方却将几百万黑人奴隶禁锢在种植园内。 (2)北方需要大量的棉花等工业原料，南方却将多数产品销往欧洲国家。 (3)北方需要南方作为本国工业品销售市场，南方却从欧洲进口廉价的工业品。 (4)北方资产阶级要求提高关税以保护本国的工业，南方却极力降低关税，以换取英国廉价的工业品。 2.主要资本主义国家走上资本主义道路的途径。 (1)英国：通过资产阶级革命，结束了斯图亚特王朝的封建专制统治，确立了君主立宪制的资产阶级统治。 (2)法国：通过资产阶级革命，摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由、民主的进步思想。 (3)美国：18世纪中后期，通过独立战争，摆脱了英国殖民统治，为资本主义发展扫除了障碍；1861-1865年，通过美国内战，废除了黑人奴隶制，使南方与北方在政治体制上统一起来，在经济上成为一个整体，清除了美国资本主义发展的最大障碍。 (4)俄国：废除了农奴制，缓和了社会矛盾，使俄国走上了发展资本主义的道路，是俄国历史上的一个重要转折点。 (5)日本：通过明治维新，加强了中央集权，改造文化教育，扶植和推动了资本主义经济的发展，使日本逐渐富强起来，摆脱了沦为殖民地的民族危机，成为亚洲的一个“例外”。 3.近代科技革命成功的原因有哪些？ (1)根本原因：资本主义的产生和发展，这是前提。 (2)思想自由是重要因素：挣脱封建神学束缚，促使人们积极思考探索，对科学技术的促进作用不可低估。 (3)科学家的个人因素：一代又一代科学家辛勤忘我的实践探索，实现了科技的进步。 4.中外思想解放运动的相关史实给你哪些启示？ (1)思想解放运动促进各类社会进步，我们应解放思想，与时俱进，勇于创新。 (2)改革和革命必须有先进思想理论为指导才能成功。 教学活动建议 一、学习运用比较的方法，列出中国戊戌变法与日本明治维新的异同。 备考指导：本活动的目的在于通过戊戌变法、明治维新两个历史事件的比较，认识到中日两国之间近代化改革的异同，并学习运用比较的方法。涉及的考点包括日本明治维新、中国的近代化探索。 备考建议：要求掌握日本明治维新及中国近代化探索的内容，注意两者之间的对比和联系。 【精选例题】