题型二 传导类选择题（精讲课件）-2022年高考政治毕业班二轮热点题型归纳与变式演练（全国通用）

题型二 传导类选择 题解题技巧 2022届高考二轮复习系列题型 2021年11月 政治推导题概况 1、特点： 作为近几年出现的新的选择题题型,推导类试题一般以材料反映的现象为传导源,要求推理经济现象之间的递进关系、政治主体之间的关系等,或是直接对教材知识间的传递关系进行试题命制。既考查了对基础知识的理解和运用能力,又重点考查了获取和解读信息过程中的逻辑思维能力,突出对思维过程的严谨性、层次性和科学性的考查。传导类选择题一般有两种情况，一是题支具有引起与被引起关系，或者具有特定的程序性，要求调取材料信息和相关理论进行分析判断；二是材料具有一定的程序性或者引起与被引起关系，要求调动相关知识进行分析判断。 2、基本方法： （1）确定一个传道源，弄清传导源的内容或表现。先要确定传导源产生的“第一波”影响是什么，根据“第一波”推断以后的连锁反应。 （2）各传导环节之间要形成环环相扣的关系，必须构成引起与被引起的关系，且传导链不能断裂，上一环和下一环不能构成引起与被引起关系的选项要排除。 （3）根据各环节之间的关系排除“因果关系明显错乱”的选项。 （4）确定传导的结果必须和题干相符合。 政治推导题常规方法 1.“首位判断法”或“尾项判断法”， 即找出事件、现象关联中的第一位或最后一位。 2．掐头去尾看中间： 对于较复杂的排序选择题无法用“首位判断法”直接选出正确答案时，通常采用“掐头去尾看中间”进行解答。 第一步，先看“首”，运用排除法缩小范围。 第二步，看“尾”，即对剩余项的“尾”进行比较分析，判断哪个尾项正确。 排序选择题的设计无论内容和形式怎样变化，在掌握基础知识的前提下，充分运用解题技巧，注意备选内容之间的逻辑关系，就能化繁为简，变难为易。 政治推导题常规方法 2．正反推导法： 由一种经济现象推导出相应的经济现象，必须具有因果关系，前后逻辑联系成立。可以正向推导：即由A→B→C→D，如果任何两个相邻的经济现象之间逻辑关系不成立，那么逻辑推理就是错误的。可以反向推导：即由D→C→B→A，任何两个相邻的经济现象之间逻辑关系不成立，就是一种错误的逻辑结构。 3．逻辑发散： 逻辑推理一般考查一种经济现象或者经济措施所产生的多种影响，所以在解答此类试题时可以注重因果关系的发散思考，即由A→B1、B2、B3等。也可以实现由果到因的发散思考，即产生B这一经