课时4.1～4.2 （考点综合）牛顿第一定律 实验：探究加速度与力、质量的关系-2021-2022学年高一物理知识点分层解读与综合训练（人教版2019必修第一册）

2021-2022物理必修第一册知识点分层解读与综合训练第三章 课时4.1～4.2 牛顿第一定律 实验：探究加速度与力、质量的关系 一、单项选择题：本题共8小题．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1．关于惯性，以下说法中正确的是（　　） A．物体运动速度越大，物体越难停下来，说明运动速度大的物体惯性大 B．汽车突然减速时，车上的人向前倾，拐弯时人会向外甩，而车匀速前进时车上的人感觉平稳，说明突然减速和拐弯时有惯性，匀速运动时没有惯性 C．用同样大小的作用力，运动状态越难改变的物体，其惯性一定越大 D．在月球上举重比地球上容易，所以同一物体在地球上比在月球上惯性大 【答案】C 【解析】 AD．惯性的大小只与物体本身的质量有关，质量大惯性就大，与速度无关，与物体所处空间位置无关，故AD错误； B．物体在任何情况下均有惯性，与运动状态无关，故B错误； C．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态越难改变，则说明物体的惯性一定大，故C正确。 故选C。 2．关于力和运动状态，下列说法正确的是（　　） A．运动状态改变时，物体的速度大小一定发生了变化 B．运动状态改变时，物体的速度方向一定发生了变化 C．力是改变物体运动状态的原因 D．力的作用效果仅由力的大小决定 【答案】C 【解析】 AB．物体运动状态改变时，可能只是速度大小变化，可能只是速度方向变化，也可能两者都变化，故AB错误； C．物体运动状态改变时，一定是受到力的原因，C正确； D．力的作用效果由力的大小、方向、作用点三个要素共同决定的，D错误； 故选C。 3．如图所示，小球m放置于光滑的楔形物体M的水平上表面上。开始时都静止，现将楔形物体由静止释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是（　　） A．沿斜面方向的直线 B．竖直向下的直线 C．无规则的曲线 D．抛物线 【答案】B 【解析】 楔形物体释放前，小球受到重力和支持力，两力平衡；楔形物体释放后，由于小球是光滑的，则小球水平方向不受力，根据牛顿第一定律知道，小球在水平方向的状态不改变，即仍保持静止状态，水平方向不发生位移，而竖直方向楔形物体的支持力将小于小球的重力，小球将沿竖直方向做加速运动，所以其运动轨迹为竖直向下的直线。 故选B。 4．关于牛顿运动定律，下列说法正确的有（　　） A．米、千克、牛顿都属于国际单位制中的基本单位 B．牛顿第一定律是牛顿第二定律在合外力为零的情况下的一个特例 C．在“嫦娥三号”卫星中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性 D．作用力和反作用力总是大小相等、方向相反，所以作用效果不可以抵消 【答案】D 【解析】 A．单位米、千克是国际单位制中的力学基本单位，单位牛顿为导出单位，故A错误； B．牛顿第一定律揭示了力和运动的关系，即力是改变物体运动状态的原因或产生加速度的原因，同时指出了物体具有保持原来运动状态的属性，即惯性。因为不受力的物体是不存在的，从这里可以看出牛顿第一定律是理想情况下的定律，牛顿第二定律指出了加速度与力和质量的关系即当加速度时，并不能说明物体不受力，只能说明作用于物体的几个力的合力为零。因此，牛顿第一定律不是牛顿第二定律在物体的加速度条件下的特例，故B错误； C．有质量就有惯性，宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，也有惯性，故C错误； D．作用力与反作用力作用在不同的物体上，不是平衡力，作用效果不能抵消，故D正确； 故选D。 5．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，有质量分别为m1、m2的两小球（m1> m2）随车一起匀速运动，当车突然停止时，如不考虑其它阻力，设车无限长，则两个小球（　　） A．一定相碰 B．一定不相碰 C．不一定相碰 D．难以确定是否相碰 【答案】B 【解析】 车停止前，两个小球和小车一起作匀速直线运动，并且两个小球和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于小球在光滑接触面上，因此两个小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，由于两球的速度相同，相等时间内通过的位移相等，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰；故B正确，ACD错误； 故选B。 6．实验室用滑轮、小车、打点计时器、砂桶、细线、纸带等实验器材组成右图所示实验装置可以完成多个力学实验，利用该装置进行如下实验时，以下说法正确的是（ 　） A．在“研究匀变速直线运动”时必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力影响 B．在“研究匀变速直线运动”时必须使砂和砂桶总质量远小于小车的质量 C．在“探究加速度a与小车质量M关系”时每次改变小车质量之后不需要要重新平衡