第六单元 考点梳理＋测评-【王朝霞系列】2021-2022学年八年级上册语文考点梳理时习卷（部编版）

语文八年级上朋R 探测器防热材料密度小、成型周期短的特点,这也是它:他身处贫困之中,使他做事不顺 优越性的体现。据此分析作答即可 (4)(通过这些)使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起 10.[示例]可能在航天器材料上的研究会更进一步;可能对 来,以不断增长他的才干。 月球有更多的认识,如对月球生命的探索:可能对月球 (5)一个人常常犯错误,这样以后才能改正;内心忧困 上的资源进行合理的开发:中国人可能登上月球 思虑堵塞,然后才能有所作为;(一个人的想法,只有)表 (写出两条即可) 现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解 11.C【解析】本题考查学生对文本内容的理解分析能 (6)(一个国家)在国内如果没有坚持法度的大臣和辅佐 力。由材料三佩戴原则中“棉纱口罩、海绵口罩和活性·君王的贤士,在国外没有能匹敌的邻国和外患的侵扰 炭口罩对预防病毒感染无保护作用”可知,C项中“如 这个国家就往往容易灭亡。 活性炭口罩,以预防病毒感染”对原文的理解有误。 (7)你也太不聪明了!就凭你老迈的年纪和残余的气力, 12.“最大限度”是指最大的范围或数量程度,说明疫情期·连山上的一点草木都动不了,又能把泥土石头怎么样呢? 间,口罩生产工厂在无法增加生产设备的情况下,尽最:10.D【解析】本題考査句子的衔接与排序能力。解答此 大的努力利用当前设备生产口罩。体现了说明文语言 题可釆用排除法。通读可知,该语段对一幅画进行了介 的准确性、严谨性。 绍。句③的“钩弯”紧承横线前面的“茶壶嘴似的钩儿” 13.作比较、列数字。将一次性使用医用口罩和医用外 因此,句③应放在第一空,排除A、B两项。C、D两项区 科口罩的过滤效率及中间层的熔喷布作比较,并列出 别在于句①和句④的顺序,句④中的“花叶扶疏”紧承 具体数字,说明了一次性使用医用口罩对病毒阻隔效 句①中的“海棠花”,所以句①应在句④之前,排除C项 果相对较差,突出熔喷布对口罩的重要意义 不可行。医用外科口罩中间层的熔喷布经过驻极处:12.黑云压城城欲摧 理,对病毒具有静电吸附阻隔作用,不能使用高温蒸煮:13.心远地自偏 的方法进行消毒,否则会使熔喷布的静电吸附功能丧·14.沉醉不知归路误入藕花深处 失,使防护效果大大降低 15.天时不如地利地利不如人和 16.富贵不能淫威武不能屈 第六单元考点梳理+诊断式测评 17.入则无法家拂士出则无敌国外患者 1.C【解析】本题考查学生对字音的辨析能力。A.“法家18.感时花溅泪恨别鸟惊心 拂士”的“拂”应读作“bi”。B.“龀”应读作“chen”。C项 无可奈何花落去似曾相识燕归来 注音无误。D.“空乏其身”的“空”应读作“kong”。 19.(1)法布尔昆虫的史诗 2.B【解析】本题考查学生对字音的辨析能力。A.guan/ (2)[示例]“梧桐树梢上的节目还在进行着……现在轮 guan, sai/se, qi/qi, jiao/jiao. B. fei/fu, yu/yu, yan/xian 到夜晚的艺术家上场了”运用拟人的修辞手法,把小昆 nu/nu. C he/he, yin/yan, zhao/zhao, yuan/heng, D zhao/ 虫写得活灵活现,极其生动形象;“蝈蝈在窃窃自语”运 doo,yiy,ⅶ,yan/yan。 用拟人的修辞手法,对蝈蝈的声音进行描写,细致入 3.C【解析】本题考查学生对文言文中通假字的掌握能力。:微,生动形象;“在这喑哑而连续不断的低音中 A.“女”同“汝”,你。B.“衡”同“横”,梗塞、不顺。C项中没 余的则是伴唱”运用比喻的修辞手法,把蝈蝈的叫声比 有通假字。D.“畔”同“叛”,背叛。 作“歌声和乐段”,生动细致地再现了蝈蝈夜晚的叫声 表达了作者的喜爱之情。(写出两点即可) 5.B【解析】本题考查学生对文言词语“之”字意义及用20.(1)[示例]文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗 法的辨析能力。“以君之力”的“之”是“的”的意思,结构 产。破坏文化遗产的因素主要有人为因素和非人为因素 助词。A.无实义,用于主谓之间,取消句子独立性。B.的 2)[示例]遍数历史文物;欣赏地方艺术;探访名胜古 结构助词。C.指代正道,代词。D.到,往,动词。 迹;品味民俗风情(写出两个即可) 6.B【解析】本题考査学生对文言词语意思的辨析能力。 (3)[示例一]洛阳龙门石窟①历经10多个朝代陆续 A.诚心。/真正,确实。B.即使。/即使。C.驻军、驻扎。1: 营造长达1400余年,是世界上营造时间最长的石窟 军队。D.将近。况且。 ②龙门石窟使石窟艺术呈现出了中国化的趋势,是中 7.A【解析】本题考查学生对文言词语意义及用法的辨析 国石窟艺术的“里程碑”。③龙门石窟碑刻题记2860余 能力。A.不译,表修饰,连词。/不译,表修饰,