内容正文:
感悟导入:南美的解放者
第1课 殖民地人民的反抗斗争
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
学习目标
1.了解拉丁美洲和印度被殖民的历史史实,学习拉丁美洲人民和印度人民反抗殖民斗争的领导人物、斗争过程、结果及历史影响。
2.理解玻利瓦尔、章西女王等英雄人物的历史贡献。
3.理解、感悟拉丁美洲和印度人民不畏艰难、不屈服于强权、反抗压迫和剥削的斗争精神。
1、地理概况
巴西
葡萄牙殖民地
西班牙殖民地
第一篇章:拉丁美洲独立运动
拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区,包括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲。这一地区曾长期沦为西班牙和葡萄牙的殖民地,以西班牙语和葡萄牙语为官方语言,而这两种语言又都是从拉丁语演变而来的,因此,这一地区被称为“拉丁美洲” 。
材料二:16-18世纪西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。
材料一:有人估计在西班牙人入侵后12年,墨西哥的印第安人便被屠杀了好几百万。大规模的屠杀很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹,在整个殖民时期,被埋葬在矿井下的印第安人达到800万。
内因: 残酷的殖民统治和经济掠夺。
第一篇章:拉丁美洲独立运动
外因:美国独立战争和法国大革命的影响
材料:美国建国前曾长期遭到英国的殖民统治。1775年,美国独立战争爆发,经过北美人民的艰苦抗争,终于在1783年9月3日英国承认美国独立。美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。
1808年拿破仑·波拿巴入侵西班牙,通过解除西班牙皇家的政治实权,给南美殖民地获得自己的政治独立奋起斗争提供了良好的时机。
第一篇章:拉丁美洲独立运动
南美洲北部,玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶,承认胜利后分给起义士兵土地。
1819年,越过安第斯山脉,打败西班牙军队
解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄尔多瓜等地,成立“大哥伦比亚共和国”
玻利瓦尔领导的独立运动
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玻利瓦尔出生在加拉加斯城,幼年时父母双亡,青年时去欧洲求学,深受法国启蒙思想的影响,立志以解放祖国为己任。他义无反顾地投身独立运动,与殖民者展开了艰苦卓绝的斗争。为纪念他的功绩,现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的。
玻利瓦尔(1783—1830)
人物扫描:P3
在南美洲南部地区,圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。
圣马丁领导的独立运动
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“祖国之父”——圣马丁
影 响:
性 质:
拉美独立国家
墨 西 哥
巴西
乌拉圭
阿根廷
巴拉圭
玻利维亚
海 地
智 利
秘 鲁
哥伦比亚
中美省
(1)彻底粉碎了西班牙、葡萄牙的殖民统治;
(2)鼓舞了半殖民地人民争取独立的斗争。
一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。
第一篇章:拉丁美洲独立运动
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特 点:
时间长、范围广、南北国家联合作战
①正义性战争;
②拉美人民共同战斗;
③玻利瓦尔和圣马丁的杰出领导;
胜利的原因:
第一篇章:拉丁美洲独立运动
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时 间:
领导者:
导火线:
根本原因:
英雄人物:
主 力:
第二篇章:印度民族大起义
英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺
19世纪中期
“涂油子弹事件”
封建王公
章西女王
土兵
设计意图:在背景详讲后,结合课本略讲此部分,让学生达到“知道”的目标。
操作建议:给学生2分钟时间阅读课本正文部分,得出答案。
涂油子弹事件
1857年6月成为章西起义的领袖,1858年3月,英军围攻章西城。女王已经做好应战准备。她训练了一支强兵,亲自巡视城堡,检查武器,实行坚壁清野,几次打退英军。但是他们缺少外援,最后英军突入城里。起义者一个个拼死搏斗,场面悲壮感人。章西女王和少数人突围,转战外地,最后单枪匹马勇战敌军,不幸中刀牺牲。这时她刚23岁。
影 响:
结 果:
打击了英国殖民统治者,反映了印度民族意识的觉醒。也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分
第二篇章:印度民族大起义
失败
设计意图:结合对印度民族大起义中涌现出的关键英雄人物——章西女王事迹的了解,分析大起义的结局和影响
操作建议:引导学生阅读材料后思考三个问题:1.结合课本所知,印度民族大起义结局如何?(生:失败)2.对比拉丁美洲独立运动,结合章西女王事迹,你认为印度民族大起义失败的原因有哪些?(作战力量分散;缺少外援;力量薄弱等)3.大起义虽然以失败告终,但是从章西女王身上,你能看到哪些积极的影响?
拉丁美洲独立运动 印度民族大起义
时间
原因
领导者
结果
运动
性质
意义
19世纪初
19世纪中
殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺(背景相同)
玻利瓦尔
圣马丁
章西女王(封建王公)