18 真题改编卷 2021年全国中考真题改编山西题型组合卷（一）道德与法治

②2021年全国中考真题改编山西题型组合卷(一)道德与法治 梅的目标是供贫困家庭的女孩读高中,体现出他们崇高|的建议,可以从提高自我管理能力、提升规则意识、丰 的理想;张定宇患有渐冻症,张桂梅患有多种疾病,但他 媒介素养等方面进行分析.。本题为开放性试题,其 们直面挫折,用坚强的意志和积极乐观的态度战胜挫他合理答案也可得分。 折;张定字一直坚守在抗疫一线,张桂梅坚持办学十几17.【答案】(1)示例:秦晋之好退避三舍、唇亡齿寒等。 年,体现出他们脚踏实地勤勤恳恳,全身心投入工作的(写出三个和山西有关的成语即可,每个1分,共3分) 敬业精神 (2)①C云冈石窟、F五台山、G平遥古城。(答出一个 16.【答案】现代科技日新月异,智能手机不仅是通信工得1分,共3分) 具,还能够上网、社交等。青少年往往欠缺自控能力,②瓮城。(1分)具有防御功能,可加强城堡或关隘的 部分自控力较差的学生容易沉迷于手机上的内容,浪防守。(1分) 费时间、影响学习损害视力、破坏专注力,甚至还有接(3)修筑道路,改善出入环境;因地制宜,发展乡村旅 触暴力、色情等不良信息的可能。《通知》的发布,能游业,开设农家饭庄、农家旅游、农家采摘等;积极宣 够间接地帮助学生保护视力,使学生在学校专心学习、传,通过网络直播销售村里的特色农产品;开办加工 防止他们沉迷网络,促进学生身心健康发展。我认为厂,将村里的小杂粮进行再加工;等等。(至少答出三 中小学生使用手机,应做到“拿得起、放得下、管得住、点,每点1分,共3分,其他合理答案可酌情给分) 用得好”。(2分) (4)通过这次活动,我对山西有了更多的了解,增强了 第一,应培养学生的自制力和自我管理能力,让学生学热爱祖国、热爱家乡,关注家乡建设家乡的感情提高 会合理使用手机。同时,要让学生了解长时间看电子屏了表达交流的能力;增强了团队合作的意识;学以致 幕对视力的危害,从而树立保护视力的意识。(2分) 用,培养了社会实践能力;丰富了课余生活,激发了更 第二,应培养学生的规则意识。学校和家庭应该制定多的学习兴趣;等等。(至少答出三点,每点1分,共 手机使用管理规则,学生在使用手机时,不能放任自3分。本题为开放性试题,答案言之有理即可) 流。学生应该严格遵守规则,养成规则意识,并形成依。【考点】中华传统文化、山西地方文化、跨学科知识、 照规则做事的良好习惯。(2分) 社会实践、绿色发展 第三,应提升学生的媒介素养。在信息化时代,手机等【解析】第(1)问,考查学生对山西历史的了解,增强 移动互联网终端具有便利、信息更新速度快、涉及面广学生的文化自信,培养爱家乡的情感。第(2)间,第 的特点,因此,手机等移动网络越来越成为学生了解社①小题,A为秦始皇兵马俑,位于陕西;B为故宫,位于 会、认识世界的重要工具。学校和家长要引导学生提 京;C为云冈石窟,位于山西;D为布达拉宫,位于西 高对网络虚假信息网络欺诈等内容的辨别能力,提高藏;E为长城;F为五台山,位于山西;G为平遥古城,位 第四部分全国真题改编卷 学生在网络虚拟环境下交友的警惕性,分清网络世界于山西:H为中国保护大熊猫研究中心,位于四川。以 与现实世界的区别。(2分) 上山西境内的世界文化遗产是平遥古城、五台山、云冈 【考点】学习习惯、学习态度、自我保护、媒介素养、石窟。第②小题考查跨学科知识,建议学生在平时的 遵守规则 生活中多积累。第(3)问,经济发展要因地制宜,结合 【解析】本题考查学生的分析能力以及运用所学知扶贫地点的实际情况,找到适合本地发展的思路。既 解决实际问题的能力。作答时应根据材料内容与所要发展经济,也要保护好环境,答题时应根据材料中提 学知识,说明学校限制学生使用手机的原因,并提出建供的信息进行分析。第(4)问,对于此次游学的收获 议。学校限制学生使用手机的原因可以从浪费时间、可以从家国情怀、表达交流、团队合作、实践能力、开拓 影响学习、分散注意力等方面分析。对学生使用手机|视野、学习兴趣等方面回答,言之有理即可 四2021年全国中考真题改编山西题型组合卷(一)道德与法治 ⊙选择题答案速查 题号1 2 3 5 6 7 0 11 答案B C D D 1.【答案】B 远景目标的建议》,B符合题意,故选B 【考点】党的十九届五中全会 2.【答案】C 【解析】2020年10月26日至29日,党的十九届五中【考点】我国的根本政治制度、人大代表的职权 全会在北京召开,此次会议审议通过了《中共中央关于制【解析】人民代表大会制度我国的根本政治制度,社 定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年会主义制度是我国的根本制度,A错误。全国人民代表 68 ②2021年全国中考真题改编山西题型组合卷(一)道德与法治 大会是我国最高国家权力机关,享有最高决定权和最高|国仍处在社会主