内容正文:
周未小卷心周小卷、期中卷、期末卷
第1周小卷
:考点通关卷
第一单元
坚持宪法至上(教材P1-P0)
时间:60分钟满分:70分
重点知识
宪法的特点:集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志,实现
了党的主张和人民意志高度统一,具有显著优势、坚实基础、强
T
大生命力。
宪法的地位:是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总
源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
如何维护宪法的权威:认同宪法、学习宪法、践行宪法。
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题
给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)】
1.[新情境·宪法宣传活动]2025年12月4日是第十二个国
茶
家宪法日,以“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入
人心”为主题,各地各部门积极开展活动,大力加强宪法宣传
教育,推动宪法贯彻实施。这是因为
①宪法是治国安邦的总章程,集中体现了党和人民的统一
意志
②宪法规定了公民的全部权利和义务
③宪法是其他法律的总和
④宪法与我们每个人息息相关,我们一生都离不开宪法的
母
保护
A.①③
B.②④
C.③④
D.①④
始
2.毛泽东同志指出:“一个团体要有一个章程,一个国家也要有
一个章程,宪法就是一个总章程。”下列选项对宪法内容解读
正确的有
①我国宪法规定中国特色社会主义最本质的特征
民族
独立
②宪法规定我国的根本制度
社会主义政治制度
③我国宪法是谁的意志的体现
党和人民意志的体现
④宪法规定我国的国家性质
人民民主专政的社会主义
国家
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.[选材新风向·人文历史]中华人民共和国成立后,首个向
社会公布征求意见的法律草案是1954年宪法(草案)。1954
年6月,中央人民政府委员会通过关于公布宪法草案的决议,
并于次日公布,进行全民讨论,历时两个多月,共有1.5亿人
参加。这表明
A.宪法规定了国家的性质
B.中国共产党呼吁人民运用宪法
C.我国宪法是由人民群众直接制定的
D.宪法集中了人民智慧,体现了全体人民共同意志
4.在某校举办的宪法宣传图片展中,有一张图片展示的是宪法
的目录(如下)。小方发现宪法目录中“人民”一词多次出现。
据此,可以得出
目录
票喜热是本板义东
第三章国家机构
中华人民共和国
第一节全国人民代表大会
第二节中华人民共和国主席
宪法
第蒂甲资空事委员会
第六节民族自治地方的自治机关
第大节览资鞋充人民检察院
第四章国旗、国歌、国领、首都
《中华人民共和国宪法》目录
A.宪法明确了我国人民当家作主的地位
B.宪法规定的公民的基本权利非常广泛
C.国家机构依据宪法行使权力
D.广大人民能直接管理国家和社会事务
5.[新情境·宪法宣誓仪式]2025年12月19日,国务院举行
宪法宣誓仪式,国务院任命的35个部门和单位的47名负责
人依法进行宪法宣誓。小西不理解这些负责人为何要向宪法
宣誓,而不是向其他法律宣誓。下列选项可以为小西解惑
的是
(
)
①向宪法宣誓能够丰富宪法的内容
②宪法的制定和修改程序严于其他法律
③宪法是国家根本法,是治国安邦的总章程
④宪法具有最高的法律地位
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.(重点班重点题)《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共
和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行
侮辱、诽谤和诬告陷害。”“中华人民共和国公民的住宅不受
侵犯。禁止非法搜查或者非法侵人公民的住宅。”这共同说
明了
()
A.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
B.国家司法机关要依法独立公正行使职权
C.我国宪法确认并保障公民的基本权利
D.宪法确认了我国的国家性质
7.习近平总书记强调,新征程上,要坚定维护宪法权威和尊严,
推动宪法完善和发展,更好发挥宪法在治国理政中的重要作
用。以下做法中符合习近平总书记提出的要求的有()
①中国共产党坚持依宪治国、依宪执政
②国家推动社会经济不断发展
③国家机关以宪法为根本行为准则
④有些组织或者个人凌驾于宪法之上
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
8.《中华人民共和国宪法》规定:“全国各族人民、一切国家机关
和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须
以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法
实施的职责。”材料表明
()
①我国要坚持中国共产党的领导地位不动摇
②有些违反宪法的行为不必予以追究
③任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上
④一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
9.2025年12月27日,十四届全国人大常委会第十九次会议通
过了新修订的《中华人民共和国国家通用语言文字法》。该
法第一条规定:“为了推动国家通用语言文字的规范化、标准
化及其健康发展…根据宪法,制定本法。”对此,同学们发表
了以下观点,其中正确的是
()
小江:有些组织或者个人可以凌驾于宪法之上
小兵:宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据
小强:其他法律不得与宪法的规定、原则和精神相违背
小东:有些组织和个人可以不在宪法和法律范围内活动
A.小强和小东
B.小江和小东
C.小兵和小强
D.小江和小兵
10.近年来,某市不断加强宪法宣传阵地建设。位于某小区附近的
宪法主题公园以宪法为核心,设置“宪法故事”“法在身边”等区
域,让群众乐见、乐闻、乐学、乐用宪法;文化广场每年通过“设立
法律咨询台”“摆放宪法宣传展板”等形式开展国家宪法日宣传
活动。加强宪法宣传阵地建设有助于公民
()
①遵守宪法,敬畏宪法②感受文明,维护自尊
③明法于心,守法于行④体验生活,改进规则
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11.[新情境·特色视频“我把宪法念给你听”]2024年12月,
某地区在“学习强国”平台重磅推出特色视频“我把宪法念
给你听”,邀请各行各业的人们朗读宪法条文,以多元视角展
八年级·道德与法治(RJ)·下册1
现宪法的权威与温度。这有助于青少年
①认同宪法、遵守宪法②热爱宪法、捍卫宪法
③体验生活、修改宪法④敬畏宪法、践行宪法
A.①②③B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.全面贯彻实施宪法是全面依法治国、建设社会主义法治国家
的首要任务和基础性工作。下列推动宪法实施的举措和意
义对应正确的有
推动宪法实施的举措
意义
①
学校开展宪法诵读活动
完善宪法内容
国家工作人员就职时进行宪
增强国家工作人员的宪法
②
法宣誓
意识
列
全国人大常委会开展合宪性
维护宪法的法律地位和法律
审查工作
权威
参观“五四宪法”历史资料陈
④
认同宪法,增强宪法意识
列馆
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
二、非选择题(4小题,共34分)
13.[选材新风向·人文历史](6分)阅读材料,回答问题。
材料1949年9月,中国共产党发起召开的中国人民政治协
商会议第一届全体会议,通过了具有临时宪法作用的《中国
人民政治协商会议共同纲领》。
1954年3月,中华人民共和国宪法起草委员会接受了中
国共产党中央委员会提出的《中华人民共和国宪法草案》初
稿。同年9月召开的一届全国人大一次会议通过了《中华人
民共和国宪法》。1975年和1978年,全国人大分别对该宪
法进行了全面修改。
1982年12月4日,五届全国人大五次会议通过了全面
修改后的《中华人民共和国宪法》,这是我国的现行宪法。
1982年宪法公布施行后,在党中央领导下,全国人大于
1988年、1993年、1999年、2004年、2018年先后5次对这部
宪法进行了修正,共通过了52条宪法修正案,使我国宪法在
保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐,不断与时
俱进。
结合所学知识说说,我国宪法是如何产生和发展的。
(6分)
2八年级·道德与法治(RJ)·下册
14.(10分)阅读材料,完成要求。
材料一把权力关进制度的笼子里,关键一环就是充分发挥
监督执纪的咸力。党的十八大以来,巡视监督持续深入,中
央巡视组巡视多个地区和单位,逐步实现对中央和地方的全
覆盖;纪检监督持续发力,一大批“老虎”“苍蝇”被绳之以
法…事实证明,要从根本上解决主体责任缺失、监督责任
缺位,组织涣散、纪律松弛等一系列管党治党的问题,就必须
强化党内监督,确保党章党规党纪在全党得到有效执行。
(1)结合“宪法的内容和作用”相关知识回答,为什么要把权
力关进制度的笼子里。(5分)
材料二2025年3月3日,出席十四届全国人大三次会议的
北京团代表,来到北京会议中心驻地报到。针对部分干部存
在的“躺平”现象,某全国人大代表认为,不作为、慢作为、乱
作为本质上都是对权力的滥用,与贪污受贿等腐败行为一样
损害党和人民利益。
(2)结合材料二和所学知识谈谈,如何避免公职人员“躺
平”。(5分)
15.[真实生活情境·宣传栏](8分)小宁和妈妈在社区散步
时,路过社区党群服务中心的宣传栏,看到以下内容。
坚持依宪治国
《中国共产党章程》规定:
《中华人民共和国宪法》规
“党必须在宪法和法律的范围内
定:“全国各族人民、一切国家机
关和武装力量、各政党和各社会
活动。党必须保证国家的立法、
团体、各企业事业组织,都必须
司法、行政、监察机关,经济、文
以宪法为根本的活动准则,并且
化组织和人民团体积极主动地、
独立负责地、协调一致地工作。”
负有维护宪法尊严、保证宪法实
施的职责。
小宁发现宣传栏中的内容有共同之处,结合所学知识谈
谈,你对该内容的理解。(8分)
16.(10分)某校开展了以“学法·懂法·我行动”为主题的系列
活动。请你积极参与,并完成相关任务。
【宪法知识·我知晓】第一小组同学对该校三个年级的同学
进行了问卷调查,结果如下:
调查结果
调查对象
调查内容
是
否
是否知道我国第一部社会主义类型的宪
七年级同学
20%80%
法制定的年份?
八年级同学
是否知道如何增强自己的宪法意识?
55%45%
九年级同学
是否知道宪法与国家机构的关系是什么?
60%40%
(1)请回答上述调查结果说明了什么。(3分)
【宪法地位·我认同】第二小组同学开展了“学宪法讲宪
法”宣传小报评选活动。下面是部分作品。
作品①:绘制“宪法教育”宣传画,配文是“宪法的伟力在于
人民出自真诚的信仰”。
作品②:制作“我国法律法规体系”思维导图,配文是“宪法
是其他法律的总和”。
作品③:粘贴“合宪性审查”照片,配文是“全国人大常委会
行使监督宪法实施的职权”。
(2)假如你是评委中的一员,请你谈谈上述哪个作品不能入
选,写出序号,并说明理由。(4分)
【宪法宣言·我行动】第三小组同学在操场上开展遵守和维
护宪法相关活动。
遵守和维护宪法宣言
我们是社会的一员,我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪
法。为此,我们将努力做到:
①
②
③
(3)[中考新角度·发散性试题]请你将遵守和维护宪法的
宣言补充完整。(3分)》参考答案
第1周小卷考点通关卷
1.D【解析】根据所学知识可知,“各地各部
门积极开展活动,大力加强宪法宣传教育,
推动宪法全面贯彻实施”是因为宪法是治国
安邦的总章程,集中体现了党和人民的统一
意志;宪法与我们每个人息息相关,我们一
生都离不开宪法的保护。①④符合题意。
宪法规定了公民的基本权利和义务,②错
误。宪法并非“其他所有法律的总和”,③
错误。
2.D【解析】根据所学知识可知,我国宪法规
定,中国共产党领导是中国特色社会主义最
本质的特征,①错误;宪法规定社会主义制
度是我国的根本制度,②错误;我国宪法是
党和人民意志的体现,③正确;宪法规定我
国是人民民主专政的社会主义国家,④
正确。
3.D【解析】“1954年宪法(草案)…进行
全民讨论,历时两个多月,共有1.5亿人参
加”表明宪法集中了人民智慧,体现了全体
人民共同意志,故D符合题意;A、B与题意
无关;宪法不是由人民群众直接制定的,故
C错误。
4.A【解析】根据所学知识可知,“宪法目录
中‘人民’一词多次出现”表明宪法明确了我
国人民当家作主的地位,A符合题意;B、C
不符合题意;广大人民间接管理国家和社会
事务,D错误。
5.D【解析】根据所学知识可知,“国务院任
命的35个部门和单位的47名负责人依法
进行宪法宣誓”的原因是宪法是国家根本
法,是治国安邦的总章程;宪法具有最高的
法律地位。③④符合题意。向宪法宣誓不
能“丰富宪法的内容”,①错误。②不符合
题意。
6.C【解析】根据所学知识可知,“中华人民
共和国公民的人格尊严不受侵犯”“中华人
民共和国公民的住宅不受侵犯”说明了我国
宪法确认并保障公民的基本权利,C符合题
意;A、B、D与题意无关。
7.B【解析】分析题干可知,习近平总书记强
调维护宪法权威和尊严,发挥宪法在治国理
政中的重要作用。“中国共产党坚持依宪治
国、依宪执政”“国家机关以宪法为根本行为
准则”符合习近平总书记提出的要求,①③
符合题意;②与题意无关;任何组织或者个
现宪法的权威与温度”有助于青少年认同
人都不能凌驾于宪法之上,④错误。
宪法、遵守宪法;热爱宪法、捍卫宪法;敬畏
8.D【解析】根据所学知识可知,“全国各族
宪法、践行宪法。①②④符合题意。“修改
人民…都必须以宪法为根本的活动准则,
宪法”不属于青少年的角度,③不符合题意。
并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职
12.C【解析】根据所学知识可知,学校开展宪
责”表明任何组织或者个人都不能凌驾于宪
法诵读活动,有利于学生增强宪法意识,热
法之上;一切组织和个人都必须维护宪法权
爱宪法,捍卫宪法,与“完善宪法内容”无
威,捍卫宪法尊严。③④符合题意。①与题
关,①错误;国家工作人员就职时进行宪法
意无关。一切违反宪法的行为都必须予以
宣誓,有利于增强国家工作人员的宪法意
追究,②错误。
识,②正确;全国人大常委会开展合宪性审
9.C【解析】根据所学知识可知,“根据宪法,
查工作,有利于维护宪法的法律地位和法
制定本法”表明宪法是国家根本法,是国家
律权威,③正确;参观“五四宪法”历史资料
一切法律法规的总依据;其他法律不得与宪
陈列馆,有利于我们认同宪法,增强宪法意
法的规定、原则和精神相违背。小兵和小强
识,④正确。
的观点正确,C符合题意。任何组织或者个
13.我国宪法是党领导人民制定的,并在深刻
人都不能凌驾于宪法之上,小江的观点错
总结我国社会主义革命、建设、改革的成功
误;一切组织和个人都必须在宪法和法律范
经验基础上不断完善。我国宪法同党和人
围内活动,小东的观点错误。
民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密
10.A【解析】根据所学知识可知,加强宪法
相连,同党和人民开辟的前进道路和积累
宣传阵地建设有助于公民遵守宪法,敬畏
的宝贵经验紧密相连。它以国家根本法的
宪法;明法于心,守法于行。故①③符合题
形式,确立了中国特色社会主义道路、中国
意。②④与题意无关。
特色社会主义理论体系、中国特色社会主
11.B【解析】根据所学知识可知,“邀请各行
义制度和中国特色社会主义文化的发展成
各业的人们朗读宪法条文,以多元视角展
果,反映了我国各族人民的共同意志和根
八年级·道德与法治(RJ)·下册29
本利益。
一切法律法规的总依据、总源头,其他法律
14.(1)权力是一把双刃剑,在法治轨道上行使
是根据宪法制定的。宪法规定的内容是国
可以造福人民,在法律之外行使则必然祸
家生活中的根本问题,而其他法律规定的
害国家和人民。把权力关进制度的笼子
内容只是国家生活中的一般性问题,是宪
里,就是要依法设定权力、规范权力、制约
法的具体化。所以宪法不是其他法律的
权力、监督权力。
总和。
(2)示例:①公职人员要珍惜宪法和法律赋
(3)示例:①学习宪法。我们要了解宪法产
予的权力,必须依法行使权力、履行职责。
生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领
②国家行政机关要扎实推进依法行政,严
会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,
格规范公正文明执法,建设服务型政府。
为增强全社会的宪法意识贡献自己的力
③国家监察机关要依法加强对所有行使公
量。②认同宪法。我们要理解宪法的价
权力的公职人员的监督,严厉惩治腐败,有
值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结
效制约和监督权力。
果。③践行宪法。我们要严格遵守宪法和
15.①坚持依法治国首先要坚持依宪治国。②
法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神
依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪
来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵
法和法律范围内活动,都必须维护宪法权
制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行
威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组
为,维护宪法权威。
织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切
第2周小卷综合测评卷
违反宪法的行为都必须予以追究。③依宪
治国需要坚持宪法至上,维护国家法制统
1.A
【解析】根据所学知识可知,“中国共产
一、尊严和权威。
党领导人民制定宪法”“中国共产党必须带
16.(1)示例:该校很多学生不了解宪法,宪法
头遵守宪法、维护宪法尊严”体现中国共产
意识薄弱。
党与宪法的关系,①②符合题意。中国共产
(2)②。理由:宪法是国家根本法,是国家
党受宪法的约束,③错误。④与题意无关。
30八年级·道德与法治(RJ)·下册
2.A【解析】根据所学知识可知,“我国宪法
同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌
成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路
和积累的宝贵经验紧密相连”表明我国宪法
在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革
的成功经验基础上不断完善;宪法反映了我
国各族人民的共同意志和根本利益。②③
符合题意。①与题意无关。中国共产党要
在宪法和法律范围内活动,④错误。
3.C【解析】分析题千可知,十四届全国人大
常委会第十七次会议通过《中华人民共和国
法治宣传教育法》,该法强调对青少年开展
法治宣传教育,该法的制定为推动我国法治
宣传教育工作高质量发展提供法律保障;表
明青少年法治教育是法治教育的重要内容。
①③符合题意。全体青少年以宪法为根本
活动准则,②错误。④与题意无关。
4.B【解析】根据所学知识可知,确保国家权
力的运行稳定有序,真正维护人民的根本利
益,需要宪法明确国家机构的组成、任期、工
作方式;国家机构依据宪法行使权力。②③
符合题意。①④与题意无关。
5.C【解析】“宪法精神、普法教育等内
容…让群众在休闲娱乐中了解法治文化”
表明参观宪法主题公园有利于引导公民尊
崇宪法,践行宪法,C符合题意;公民的权利
不能随意“扩大”,A错误;B、D与题意无关。
6.B【解析】根据所学知识可知,“始终维护
宪法权威,带头尊法学法守法用法,恪守法
治精神,严格依法行政,不断提高运用法治
思维和法治方式解决问题的能力”有利于维
护宪法权威,规范国家权力运行,B符合题
意;“杜绝”说法绝对,A错误;宪法不是所有
法律的总和,C错误;D与题意无关。
7.B【解析】根据所学知识可知,坚持依法治
国首先要坚持依宪治国;依宪治国要求一切
组织和个人都必须在宪法和法律范围内活
动。①③正确。宪法并非其他法律的“总
和”,②错误。违反宪法的行为需要承担相
应的法律责任,违反刑法的行为会受到刑罚
处罚,④错误。
8.C【解析】根据所学知识可知,“维护宪法
权威,就是维护党和人民共同意志的权威;
捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志
的尊严”启示我们宪法的权威关系人民的根
本利益;依宪治国需要坚持宪法至上,维护
国家法制统一、尊严和权威。①②符合题
意。中国共产党要在宪法和法律范围内活