精品解析:江苏省常州市溧阳市2021-2022学年八年级上学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
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2021-12-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) 溧阳市
文件格式 ZIP
文件大小 1.64 MB
发布时间 2021-12-01
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31628863.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

溧阳市2021~2022学年度第一学期期中质量调研测试八年级数学试题 一、选择题(本大题共有8小题,每小题2分,共16分,在每小题所给的四个选项中,只有一项是正确的) 1. 下列四个图形中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列说法中,正确的是( ) A. 5是25平方根 B. 25的平方根是5 C. D. 3. 如图所示,,下面四个结论中,不正确的是( ) A. 和的面积相等 B. 和的周长相等 C. D. ,且 4. 一座建筑物发生了火灾,消防车到达现场后,发现最多只能靠近建筑物底端7米,消防车的云梯最大升长为25米,则云梯可以达该建筑物的最大高度是( ) A. 16米 B. 20米 C. 24米 D. 25米 5. 量角器测角度时摆放的位置如图所示,在△AOB中,OA=OB,射线OC交边AB于点D则∠ADC的度数为( ) A. 90° B. 80° C. 70° D. 60° 6. 以下四组代数式作为△ABC的三边,能使△ABC为直角三角形的有:①3n,4n,5n,(n为正整数);②n,n+1,n+2(n为正整数);③n2-1,2n,n2+1(n≥2,n为正整数);④m2-n2,2mn,m2+n2(m>n,m,n为正整数) ( ) A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组 7. 如图,,且.、是上两点,,.若,,,则的长为( ) A. B. C. D. 8. △BDE和△FGH是两个全等的等边三角形,将它们按如图的方式放置在等边三角形ABC内,若求五边形 DECHF的周长,则只需知道( ) A. △ABC的周长 B. △AFH的周长 C. △BDE或△FGH的周长 D. 四边形ADEC的周长 二、填空(本大题共有10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上) 9. 4的平方根是_______. 10. 的立方根是__________. 11. 地球的半径平均值为6371千米,将该数据四舍五入精确到100千米为______千米. 12. 比较大小_______. 13. 一个等腰三角形顶角为,则它的底角度数为________. 14. 已知直角三角形两直角边长分别为5和12,则斜边为___________. 15. 如图,直线a,b过等边三角形顶点A和C,且,,则的度数为________. 16. 如图,和中,,在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件______,使和全等. 17. 如图,△ABC中,AB=AC,,DE=EC,∠EDC=35°,则∠A=________°. 18. 如图,小明家(A)在小亮家(B)的正北方,某日,小明与小亮约好去图书馆(D),小明行走的路线是A→C→D,小亮行走的路线是B→C→D,已知AB=3km,BC=4km,CD=5km,∠ABC=90°,已知小明骑自行车速度为akm/分钟,小亮走路,速度为0.1km分钟小亮出发30分钟后小明再出发,若小明在路上遇到小亮.则带上小亮一起去图书馆,为了使小亮能坐上小明的顺风车,则a的取值范围是________. 三、解答题(本大题共8小题,共64分,请在答题卡指定区城内作答,如无特殊说明,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 19. 计算: (1) (2) 20. 求下列各式中的x (1)2x2-18=0 (2) (x+4)3=-64 21. 如图①、图②、图③都是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.,,均为格点.在给定的网格中,按下列要求画图: (1)在图①中,画一条不与重合的线段,使与关于某条直线对称,且,为格点. (2)在图②中,画一条不与重合的线段,使与关于某条直线对称,且,为格点. (3)在图③中,画一个,使与关于某条直线对称,且,,格点. 22. 如图,已知,,. 求证:(1); (2). 23. 如图,中,. ⑴已知线段AB的垂直平分线与BC边交于点P,连结AP,求证:; ⑵以点B为圆心,线段AB的长为半径画弧,与BC边交于点Q,连结AQ,若,求的度数. 24. 《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:今有开门去阃(读kǔn,门槛意思)一尺,不合二寸,问门广几何?题目大意是:如图1、2(图2为图1的平面示意图),推开双门,双门间隙CD的距离为2寸,点和点距离门槛都为1尺(1尺=10寸),则的长是多少? 25. 按要求作(画)图并证明: (1)尺规作图:如图∠AOB,作∠AOB的平分线OP(保留作图痕迹,不写作法); (2)过平分线上一点C画CDOB交OA于点D,取线段OC的中点E,过点E画直线分别交射线CD、OB

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