第二章 地图 高效达标检测-2021-2022学年七年级上册初一地理【导与练】初中同步练案综合检测word（商务星球版）

第二章高效达标检测 测控导航 知识点 题号 地图基本要素 1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、21、22 地形图的判读 11、12、13、14、15、16、17、18、23、24 地图的应用 19、20、22 一、单项选择题 1.C　2.A　第1题,地图上方向的判断有三种方法,该图可根据指向标判断方向。由图可以看出,教学楼位于升旗台的东北方向。第2题,地图是学习地理不可缺少的工具之一,地图包括方向、比例尺、图例和注记三个要素。题图中有方向,也有图例和注记,但缺少了比例尺。 3.B　4.D　5.C　第3题,图幅相同,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细。学校平面图范围小,应选择大比例尺的地图,选项中B比例尺可能性最大。第4题,若校门朝向正北方,则相反的方向为南方,进而确定出东西方向,由此判断出篮球场位于教学楼的西南方向。第5题,根据比例尺得知,图上1厘米代表实地距离0.06千米,量得该学校的长与宽分别大约为4厘米与3厘米,长与宽的实地距离为0.24千米与0.18千米,其面积是0.043 2千米2,因此0.043 2÷0.44≈1/10。 6.C　在经纬网地图上,用经纬线定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。结合表格中台风移动的经纬度可知,台风移动的方向为自西南向 东北。 7.B　读图分析可知,此图为以南极点为中心的经纬网图,从南极点看,四周都是北方;南极地区地球自转方向是顺时针,自西向东。以此判断图中②地位于①地的东北方向。 8.B　面对北极星的方向就是正北方,可利用北极星辨认方向。流星的滑落没有方向性,不能用来辨别方向。根据太阳的东升西落可以确定方向。利用指南针可以确定方向。 9.B　比例尺就是个分数,在分子相同的情况下,分母越大,分数越小,比例尺越小;反之,分母越小,分数越大,比例尺就越大。图幅相同的情况下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。题干中的选项,②比例尺大,表示的范围小,地理事物详细;①比例尺小,表示的范围大,地理事物简略;要画一幅校园平面图,就用较大的比例尺,②图适宜。 10.C　选项C表示的是运河。 11.A　高原海拔较高,一般在500米以上,地面坦荡,边缘比较陡峻,即“外围较陡、内部起伏较为和缓”。 12.D　13.B　第12题,根据图中比例尺可知,图上1厘米代表实地距离500米,因此两地的实地距离=2×500米=1千米。第13题,王庄位于两山峰之间相对低洼的部位,故其位于鞍部,张庄所在等高线向海拔低处凸,为山脊;①河流与②河流相比,②处等高线密集,河流流速更快。图中的等高距为100米,甲山峰海拔为1 100米～1 200米;根据指向标判断,①河流的流向大致是自西北流向东南。 14.B　15.C　第14题,图示四条登山线路中,②线路等高线稀疏,坡度较缓,长度适中,适合老年人登山。第15题,公路选线的特点是连接聚落,多与等高线平行,地面坡度小,避开陡坡。 16.A　17.D　本题组考查等高线的特征及应用。第16题,甲村到乙村的图上直线距离约为2厘米,根据比例尺图上1厘米代表实地距离2千米计算,实地距离约为4千米,按每小时4千米的速度,大约需要1小时。根据指向标判断,方向是东南。第17题,M地处陡崖,又有河流流经,因此景观为 瀑布。 18.B　读图可知,图中的等高距是100米,甲山峰的海拔范围是400～500米,乙山峰的海拔范围是500～600米,甲山峰海拔低于乙山峰;①处比②处等高线稀疏,故①处坡度平缓,水流缓慢;据图中指向标可得,①处河流自东北流向西南;小李村周围地势特点是中部低,四周高。 19.D　日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图。法国的布朗先生到世园会参观,“延延”最好为其提供一幅世园会游览示意图。 20.B　日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图,有助于盲人出行的是发声电子地图。 二、综合题 21.解析:本题综合考查平面图的相关知识。第(1)题,图2中运用了一些图例和注记,能准确地表示各种地理事物的相对位置,更容易看懂。第(2)题,图1应补充的内容有图例和注记。第(3)题,指向标指向北方,所以操场位于教学楼的正北方,教学楼位于餐厅的西南方,学校的大门朝东。第(4)题,读图可知,该校园图上距离长63厘米,宽48厘米,利用比例尺的公式计算即可,比例尺=图上距离/实地距离=63厘米/63 000厘米=1/1 000。 参考答案:(1)图2　图2中有图例和注记,方便查阅(2分) (2)补图略(在图1中加上图例和注记)。(2分) (3)北方　正北　西南　东(8分) (4)1∶1 000(2分) 22.解析:此题考查地图知识的综合运用能力。地理事物具体位置的描述可以根据与火车站、运动场、湖滨公园等标志性建筑的相对方位来描