2022届高三一轮复习生物:专题5遗传物质的探索历程学案

2021-11-30
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 第1节 DNA是主要的遗传物质
类型 学案
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 316 KB
发布时间 2021-11-30
更新时间 2023-04-09
作者 大成恶魔
品牌系列 -
审核时间 2021-11-30
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来源 学科网

内容正文:

必修2 遗传与进化 4344233134 专题5 遗传物质的探索历程 一、肺炎双球菌的转化实验(转化的实质是 ) 1、 肺炎双球菌 转化实验(格里菲斯) ①注射R型活细菌 → 小鼠不死亡 ②注射S型活细菌 → 小鼠死亡 ③注射S型死细菌 → 小鼠不死亡 ④注射R型活细菌 + S型死细菌 → 小鼠死亡,分离出 实验结论:S型死细菌中含有 将无毒的R型活细菌转化为有毒性S型活细菌 2、 肺炎双球菌 转化实验(艾弗里) ①R型菌 + S型菌的蛋白质或荚膜多糖等→ R型菌 ②R型菌 + S型菌的DNA→ ③R型菌 + S型菌的DNA + DNA酶 → R型菌 实验结论:S型菌的 是遗传物质, 等不是遗传物质 【真题演练】 1、 在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是 A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关 B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成 C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响 D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌 2、 为研究R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌的转化物质是DNA还是蛋白质,进行了肺炎双球菌体外转化实验,其基本过程如图所示: 下列叙述正确的是 A.甲组培养皿中只有S型菌落,推测加热不会破坏转化物质的活性 B.乙组培养皿中有R型及S型菌落,推测转化物质是蛋白质 C.丙组培养皿中只有R型菌落,推测转化物质是DNA D.该实验能证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA 二、噬菌体侵染细菌实验(赫尔希和蔡斯) 1、 实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌 2、 实验技术: 3、 实验过程: ①用35S、32P 标记T2噬菌体(先在分别含有35S、32P的培养基中培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体) ②用被标记的T2噬菌体侵染 的大肠杆菌 ③保温 ④ (使吸附在大肠杆菌上的T2噬菌体与细菌分离) ⑤ (让上清液析出重量较轻的T2噬菌体,沉淀物中留下被感染的大肠杆菌) ⑥放射性检测:35S的实验中放射性主要分布在 32P的实验中放射性主要分布在 4、 实验结论: 是T2噬菌体的遗传物质 5、 上清液和沉淀物放射性强度分析: ①35S的实验中,如果 ,使吸附在细菌上被35S标记的噬菌体蛋白质外壳没有与细菌完全分离开,与细菌一起沉淀,导致沉淀的放射性偏 。 ②32P的实验中,如果保温的时间过 ,部分噬菌体还没有将DNA注入细菌,导致上清液的放射性偏 。如果保温的时间过 ,部分子代噬菌体从细菌体内裂解出来,导致上清液的放射性偏 。 【真题演练】 3、 赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质,下列关于该实验的叙述正确的是 A.实验中可用15N代替32P标记DNA B.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的 C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌 D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA 4、 1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是 A.用32P和35S分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA B.用35S标记T2噬菌体,侵染、离心后35S主要存在于沉淀物中 C.合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供 D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质 5、 在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是 A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖 B.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 C.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质 D.HIV病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同 三、DNA是主要的遗传物质 生物种类 遗传物

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