内容正文:
——科学幻想之旅
儒勒·凡尔纳: (1828年2月8日-1905年3月24日)法国科幻小说家。
凡尔纳母亲的家族中有许多是航海家,他的启蒙教师还是一位船长的遗孀。幼小的凡尔纳一直向往着远航探险。11岁时,为了给表妹买一串贝壳项链,他悄悄登上了一艘开往印度的邮船。不料中途被父亲截了回来,挨了一顿揍。在家里,他留着泪向父亲发誓:“以后只躺在床上在幻想中旅行。”正是这样的,使得凡尔纳一生博览群书,在幻想中遨游世界,从而创作出了许多著名的科幻小说,被誉为“现代科学幻想小说的之父”。[来源:学科网ZXXK]
科幻引领科技:
作品介绍:
书中的主人翁是自然科学家阿龙纳斯,他和同伴康塞尔、尼德·兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇,从而开始了充满传奇色彩的海底探险。“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人,在短短的不到10个月的时间里,他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋,航程约两万里。这期间,他们目睹了无数的海底奇观,发现了海底煤矿和沉船的宝藏,与大鲨鱼、章鱼博斗,击退土著人的围攻……等等。凭着坚忍的意志与过人的智慧,教授和同伴终于返回了自己的国家。但是“鹦鹉螺号”自此也神秘地消失了…
批注法阅读
一、感想式批注 :在感受深刻的句子旁记下或深或浅的感想。
二、联想式批注 :有注于知识的迁移、信息的归类整合。
三、 评价式批注:对阅读作出或褒或贬的评价。
四、 质疑式批注
感想式批注:
如读了《海伦·凯勒》中“1990年,海伦考上了大学”这一句后,有的同学这样写道:“功夫不负有心人,你终于获得了成功,我为你高兴!”“一个双目失明、双耳失聪的人,通过自己的不懈努力,居然考上了大学,真是不简单!”“没有莎利文、萨勒两位老师,哪会有‘海伦考上大学’这一激动人心的结果?”“海伦没有不屈不挠的精神,就不会有‘生活的勇气和信心’,她面对的将是无边的黑暗和寂寞。”这些各不相同的批注,是个性阅读的体现。
联想式批注
有的学生读了《海伦·凯勒》一文后,写道:“一个残疾人都能考上大学,我一个健康的人却不能搞好学习,真是惭愧啊!”这是对比联想。 [来源:Zxxk.Com]
展示交流:
1、小说描绘了一个怎样的海底世界?
2、从选文中你感受到小说有何特点?
向往
作业:
用批注法阅