内容正文:
【分类解析】
例1:计算
的结果是( )[来源:学,科,网Z,X,X,K]
A.
B.
C.
D.
例2:已知
,求
的值。
例3:已知:
,求下式的值:
例4:已知a、b、c为实数,且
,那么
的值是多少?
例5:化简:
【实战模拟】
1. 已知:
,则
的值等于( )
A.
B.
C.
D.
[来源:学科网]
2. 已知
,求
的值。[来源:Z+xx+k.Com]
[来源:学科网]
[来源:Zxxk.Com]
3. 计算:
4. 若
,试比较A与B的大小。
5. 已知:
,求证:
。
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 &X&K]
$$
【分类解析】
例1、计算:
[来源:学#科#网]
[来源:Zxxk.Com]
例2、已知:
,则
_________。
例3:计算:
[来源:Z|xx|k.Com]
例4:若
,则
的值等于( )
A.
B.
C.
D.
【实战模拟】
1.(1)要使分式
没有意义,则a的值为 .
(2)若
和
互为相反数,则
的值为
. (2011年岳阳市中考题)
2.已知
为整数,且
为整数,则所有符合条件的x值的和为 .
3.已知
与
的和等于
,则
= ,
= .
(2000年山东省竞赛题)
4.学校用一笔钱买奖品,若以1枝钢笔和2本日记本为一份奖品,则可买60份奖品;若以1枝钢笔和3本日记本为一份奖品,则可买50份奖品.那么,这笔钱全部用来买钢笔可以买 枝. (江苏省镇江市中考题)
5.(第15届江苏省竞赛题) 已知式子
的值为0,则x的值为( )
A.±1 B.-l C.8 D.-1或8
6.化简
的结果是( )
A.
B.
C.
D.
(大连市“育英杯”竞赛题)
7.(第17届江苏省竞赛题)若x取整数,则使分式
的值为整数的x值有( )
A.3个 B.4个 C.6个 D.8个[来源:学.科.网Z.X.X.K]
8.计算
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
9.计算
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 &X&K]
$$