01练习 材料作文的审题-初中议论文写作技巧精讲实练

第1讲 材料作文的审题 日积月累 疫情实录：钟南山院士 2020年1月18日，已经84岁高龄的中国工程院院士，著名呼吸疾病专家钟南山，挤上了傍晚5点多钟开往武汉的高铁，此时的他多了一个身份国家卫健委高级别专家组组长。他此行的目的是查明在武汉出现的新型冠状病毒肺炎疫情的相关情况。 就在一个月前，也就是2019年12月初湖北省武汉市发生了多起不明原因引起的肺炎。2020年1月7日研究人员从患者标本中检测出了一种新型冠状病毒。钟南山到达武汉这天是农历腊月二十四，是大多数的中国人正在忙于筹备春节假期，离乡日久的人正启程回家，城里的人也张灯结彩购置年货。2020年1月20日，钟南山关于新型冠状病毒人传人的结论立刻拉响了全中国防止疫情扩散的警报。广东和浙江等四个省份将疫情防控升级为中的突发卫生公共事件一级响应。随后几天，全国所有省份都相继启动一级响应。人们的生产生活娱乐出行等都被限制，酒楼影院娱乐场所都歇业，各种群体活动取消，居民社区封闭禁止外人进入，各省市之间的通道被临时关闭。高速运转的中国，就像突然被按下了暂停键。 中国史无前例的抗疫保卫战就此打响。面对国外媒体的诸多污蔑，钟南山用自己的亲身经历和专业知识予以抨击。钟南山院士道：“我觉得我面对的是生命，这个是生和死的问题，这个一点不能含糊，我的压力来自病人的生命，我没有想太多，我就想这个病人我应该怎么想办法把他救活这是我最大的追求。”钟南山之子钟惟德说到：“在非典的时候很多声音都在质疑他，但是他给我祖父扫墓的时候，他跟我们说我们要坚持真理，要讲真话，要对得起病人，不是而为了要求什么政绩和名利而是要治好病人，要把最有效地办法公布于众，这是我们最佩服的。” 精讲精练 1、 根据材料提炼出作文审题三要素。 （一） 一次长途跋涉后，老人和他的儿子决定到河里去洗个澡。那条河里的水流非常湍急，很快就把父子二人冲离了岸边，带进了一个大漩涡。儿子刚发现父亲苍白的头被水淹没了，瞬间，他自己也被卷了进去。儿子在水里拼命地游着，一番苦苦挣扎之后，终于筋疲力尽地爬上了岸。令他万分惊讶的是，父亲早在岸边等他了。 “您是怎么游上来的呢？”儿子气喘吁吁地问，“我勉强才从漩涡里挣脱出来，累得连站起来的力气都没有了。可您看上去是那样的平静安详，好像没有下过水一样！” 老人边扶起儿子边说：“当周围的环境对你严重不利的时候，不要急着去抗拒它。最聪明的办法是，积蓄力量，等待时机。我先是让漩涡把我带进了水底，等我的脚够到河底，顺势一跃，水流就把我带上了水面，几乎没费任何力气就又回到了岸上。” 有时，我们可能无法改变环境，但我们可以学会改变心态。 条件/状况/前提 过程 结果 （二） 生活往往就是由许多看似平凡的故事构成，如果你用心去感受，你就会发现这些故事的背后留存许多的温暖和感动，他们碰撞你的心灵，震撼你的内心，催促着你去努力做好自己事情，让你获得强大的力量。感受生活中的温暖，能获得强大的力量。 条件/状况/前提 过程 结果 二、根据材料提炼出审题三要素并判断素材与题意是否吻合，如果不吻合请修改。 孤独地寄居他乡，得不到周围人的认可，诸葛亮却常常自比贤相管仲、名将乐毅。二十七岁那年，自信的他迎来了茅庐三顾、隆中一对，走上通往千古名相的道路。 对于一个深知自己价值的人，生活是支配不了他的。 1.填写审题三要素表格 条件/状况/前提 过程 结果 2.判断下列作文素材是否符合题意，如果不符合请修改。 作文素材：唐太宗李世民因为弑兄继位，被当时很多大臣不屑。他深知自己得位不正的缺陷，宽宏以政，广纳谏言，兢兢业业，最终成就贞观之治的盛世华章。 三、分析下面的作文片段是否扣题，扣住条件要素的句子请画上“ ”，扣住过程要素的句子请画上“ ”，扣住结果要素的请画上“ ”。 胆识成就英雄 诸葛亮是《三国》中最广为人知的人物，也是聪慧无双的代名词。他足智多谋，才智超群，多次凭借自己的胆识，化险为夷。 书中的草船借箭一节最能凸显这一点。面对曹军百万雄狮过江的压力，诸葛亮肩负联吴伐曹的使命奔赴东吴。东吴此时的主和派占了很大一部分，诸葛亮此去东吴，如果不能说服孙权，很可能会被东吴作为与曹军言和的筹码抛出。好在诸葛亮智谋无双，言谈自若，以一人之力舌战群儒，大获全胜，使得东吴上下确定了抗曹的主张。 在众人都舒了口气时，诸葛亮却被周瑜嫉妒，随后周瑜要求诸葛亮借箭，以此陷害他。然而在周瑜问几天能造好时，诸葛亮大胆回答“只要三天”“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”在众人为诸葛亮的胆大包天又一次捏把汗时，诸葛亮心中已经识破周瑜的伎俩，早已想好对策，决定将计就计。他善猜人心，知道鲁肃忠诚守信，顾全大局，便大胆向他借船，请他帮忙并保守秘密，不要告诉周瑜；也深知曹操的谨慎