内容正文:
第四单元结构分析
维护国家安全
国家利益至上
国家好
大家才会好
坚持国家利益至上
树立国家总体安全观
认识国家总体安全观
维护国家安全
建设美好
祖国
关系国家发展
天下兴亡 匹夫有责
思考:1028天的煎熬,孟晚舟终于回家,从她的讲话中表达出对祖国一种怎样的情感?
提示:对祖国最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。
8.1 国家好 大家才会好
——第八课 国家利益至上——
✯1.什么是国家利益?(内涵、范围/内容)(是什么)
✯✯2.国家核心利益的范围包括哪些?(是什么)(重点)
✯✯3.国家利益与人民利益的关系?(为什么)(难点)
自学思考
自学指导:
请大家仔细阅读课本P86-90,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。
认识国家利益
01
探究一:认识国家利益
提示: 对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害
一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动,1935年12月9日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。爱国学生悲愤发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。
你如何理解“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”这句话?
国字原作“或”,字形像“戈”守卫“口”。后来在字的周围加方框表示疆域,于是就构成了“國”字。
思考:结合篆书“国”字和已有的生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件?
生存条件:人口、领土、主权、政权等;
发展条件:和平的周边环境、充分的能
源供应和平等的贸易关系。
国家
利益
重要性
关系民族生存、国家兴亡
(1)内涵:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。P87
按照古人的理解,一个国家必须具备四个条件:一是人口,以小“口”代表;二是土地,以“一”代表;三是以代表古代兵器的“戈”,象征军队组织,“戈”部署在国境线和人口之间;四是疆土与地域的境界和范围,以大“口”代表。把这四个条件组合起来,便成了一个国(國)字。
什么是国家利益?(P87)
笔记1
含义:一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它关系民族生存、国家兴亡。
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合作探究 P88
提示:提高南海政治地位,便于管理和开发;巩固国防,遏制美国在南海势力发展。
探究二:国家利益的内容
下述举措的目的和意义是什么?
坚守18亿亩耕地红线
对待祖国,我们应该有什么情感?(考点)
人们用这些美好的词汇赞美祖国( )
下述举措的目的和意义是什么?
日前,中国政府投入巨资进行保护维修工程。
部署在韩国的萨德导弹防御系统
巩固国防,遏制美国在南海势力发展。
只有国家繁荣昌盛,社会才能和谐稳定,人民才能幸福安康。
(2)国家利益的范围/内容:P88
祖国,“亲爱的妈妈”;
在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
新中国成立之后,国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪骄傲。
发展条件:和平的周边环境、充分的能
印度有大量人口密集、卫生条件差的贫民窟,一旦病毒扩散后果不堪设想。
对待祖国,我们应该有什么情感?(考点)
8月25日,美军高空侦察机擅自闯入中国人民解放军北部战区实弹演习禁飞区活动,严重违反中美海空安全行为准则及相关国际惯例,中方对此坚决反对,并已向美方提出严正交涉。
下列这组图片体现的共同主题是( )
提示:我们维护国家主权独立和领土完整的决心是坚定不移的。
实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。
可能威胁到安全利益、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障等。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来《十一月四日风雨大作》;
增加经济收益 C.
思考:下列情境中涉及到了哪方面国家利益?
文化利益
8月25日,美军高空侦察机擅自闯入中国人民解放军北部战区实弹演习禁飞区活动,严重违反中美海空安全行为准则及相关国际惯例,中方对此坚决反对,并已向美方提出严正交涉。
军事利益、安全利益
由于年代久远和自然侵蚀,中国西藏自治区的布达拉宫、罗布林卡和萨迦寺三大重点文物建筑都已出现不同程度的老化。日前,中国政府投入巨资进行保护维修工程。
经济利益
“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)国际合作高峰论坛