UNIT 1 Period Five Reading for Writing（配套Word）-【步步高·学习笔记】2021-2022学年新教材高一英语人教版必修第二册

Period Five　Reading for Writing Learning Aims(学习目标) 1．Understand the short passage.(重点难点) 2．Learn how to write a news report. 3．Practice writing one.(重点难点) Task 1　微观剖析　细节把握 1．What are the researchers and scientists trying to do? A．To help people understand and appreciate China’s Mogao Caves. B．To work together to find more information about the Silk Road. C．To raise money to rebuild the Mogao Caves of China. D．To start an international project to protect the Mogao Caves. 答案　A 2．What modern technology are scientists using? A．The computer. B．The Internet. C．A copy of caves. D．High-quality digital photography. 答案　D 3．What do you think of the researcher’s opinion in the last paragraph? A．It’s right. B．It’s wrong. C．It’s puzzling. D．It’s foolish. 答案　A Task 2　宏观理解　构建模板 Study the organization and language features. 1．Read the news report again and find these parts. A．Lead sentence B．Direct quote C．Paraphrase D．Background information E．Reporting verbs F．Words to show comparison and/or contrast 2．Underline the relative clauses that the writer uses to identify the following. A．things B．people C．time 3．According to the news report on P8，we can learn the following outline when writing a profile.(写作模板) Headline(居中) Lead sentence(……，介绍故事背景) Body(……，介绍故事细节) Ending(……，给出该报道的意义或启示) 本单元的写作项目属于应用文体类别中的“新闻报道”。这种题目要求我们对最近发生的重大事件进行简要而迅速的报道。 一、基本结构 新闻报道一般包括四个部分：标题、导语、主体、结束语。 1．标题 标题是新闻的题目，是编辑对最有新闻价值内容的浓缩、概括、提炼和再创造。撰写标题是为了撷取新闻要点、诠释新闻意义、吸引读者阅读。 2．导语 导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示出新闻的核心内容。 3．主体 主体是新闻的主要部分，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步展开和阐释。 4．结束语 一般是最后一句话或者一段话，通常对全文内容作概括性的总结和对新闻事件的发展趋势作出预测。有时作者会根据报道的事实在结束语中提出令人深思的问题。 二、注意事项 1．抓住写作要素 一篇新闻报道要包括五个“W”和一个“H”，即“when，where，who，what，why”和“how”，即“新闻六要素”。 2．拟好新闻的标题和导语 标题和导语是新闻的重要组成部分。标题是新闻的眼睛，标题拟得好才能吸引读者。导语是一篇新闻的第一段或第一句话，它必须具有简明、生动的特点，以帮助读者抓住新闻的主题思想。 3．优化文章结构 尽量做到详略得当、层次分明、条理清晰。 三、常用表达 1．新闻报道开头常用句式 It is reported that... It is recorded that... A recent report shows/suggests/indicates... On September 10，a party to celebrate...is to be held. On the early mo