第1部分 专题1 古诗词曲知识梳理 第2首 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（课件PPT）-【晋一中考·精准提分】2022中考语文精讲（山西专版）

专题一　课标古诗词曲阅读 第一部分　古诗文阅读 专题一　课标古诗词曲阅读 课标古诗词曲40首篇目梳理 第2首　闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 晋一中考 专题一　课标古诗词曲阅读 专题一　课标古诗词曲阅读 柳絮随风落尽，布谷鸟在不停地啼鸣，听说王昌龄被贬官，要渡过五溪前往偏远的龙标。让“我”把为你而忧愁的心，托付给天上的明月，让它伴随着你，一直走到那夜郎的西边。 专题一　课标古诗词曲阅读 ①杨花：柳絮。 ②子规：即布谷鸟，又称“杜鹃”。 专题一　课标古诗词曲阅读 eq \a\vs4\al\co1(闻王昌,龄左迁,龙标遥,有此寄) eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(首句,（写景点时令）\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(杨花落尽,子规啼鸣))渲染氛围（飘零之感）,,,次句：过五溪→贬谪地荒凉,(叙事表同情),,,\a\al( 三、四句,(抒情表牵挂))\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(托月寄情,随君赴远))思念、同情、关切))情景交融 专题一　课标古诗词曲阅读 专题一　课标古诗词曲阅读 这首诗以形象的思维方式，通过对景物的描写，借明月来表达诗人对友人不幸遭遇的深切同情以及对友人的关切、安慰之情。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以描写“杨花”“子规”两样景物起笔，从全诗看，有什么用意？ 专题一　课标古诗词曲阅读 【答案】　诗人选取这两个景物，一是取其季节的意义，表明事情发生的时令；二是取其形象意义，即二者都是有形之物，给读者以画面感；三是取其象征意义，杨花飘忽不定，行游无踪，暗喻征人前途命运未卜，子规常鸣“不如归去”，借用来关怀跋山涉水、远走他乡的友人王昌龄，希望他早日归来。 1．李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句诗是： 　　　　　　　 ， 　　　　　　　 。 2．(2020·荆门)韩愈因事被贬，贾岛作《寄韩潮州愈》以慰之，诗云：“此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。”与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ 　　　　　　　 ， 　　　　　　　 ”两句有异曲同工之效。 专题一　课标古诗词曲阅读 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【解析】　从诗的内容可看出两个“龙标”意思不一样。诗题中的“龙标”是指唐代县名，而诗句中的“龙标”指的是王昌龄，所以D项是错误的。 专题一　课标古诗词曲阅读 D 专题一　课标古诗词曲阅读 C $