2.3 群落的演替（课件）-2021-2022学年高二生物同步备课（人教版2019选择性必修2 ）

2.3 群落的演替 课时素养目标 1.通过对具体实例的分析讨论，理解群落演替的概念、过程及特点。（生命观念） 2.结合实例，通过分类与比较，明确初生演替与次生演替的不同。（科学思维） 3.通过实例探讨人类活动对群落演替的影响，认同退耕还林等措施的意义，进一步形成可持续发展观，增强保护环境的责任感。（社会责任） 蜘蛛 202种动物 621种动物 880种动物 小草 小树林 几 年 后 1909年 1919年 1934年 1883年 火山爆发形成了裸岩 群落1 群落2 群落3 群落4 印度尼西亚喀拉喀托火山的群落演替 像这样，随着________，一个群落被另一个群落_____的过程，叫做_________； 时间推移 代替 群落演替 问题导入 1.什么是群落的演替？裸岩上的演替经历了哪些阶段？ 2.光裸的岩石上首先定居的生物为什么是地衣，不是苔藓和草本植物？ 3.地衣阶段又为苔藓的生长提供了怎样的基础？苔藓和地衣有怎样的种间关系?哪种生物占优势?为什么？地衣被苔藓取代了吗？ 4.各种昆虫和其它小动物进入这个地区是在什么阶段？灌木逐渐取代了部分草本植物的原因是什么？在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？这个事实说明什么呢？ 5.就裸岩上的整个演替过程而言，土壤条件发生了什么样的变化? 6.为什么经历苔藓阶段后，不能马上长出高大乔木，而是先经过草本植物阶段? 7.在演替过程中群落结构和物种丰富度发生了怎样的变化？ 8.什么是初生演替？相应的例子？ 问题导学：请同学们阅读教材P38-40，思考讨论下列问题 一. 演替的类型 1. 裸岩上的演替过程——初生演替 裸岩上的演替 裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本植物阶段 灌木阶段 森林阶段 （乔木阶段） 演替阶段 优势植物 成因 无机环境变化 裸岩阶段 无 无任何生物繁殖体 裸地，无土壤条件 地衣阶段 地衣 分泌有机酸从岩石中获取养分 土壤颗粒和有机物逐渐增多 苔藓阶段 苔藓 与地衣争夺阳光的竞争中处于优势 土层加厚，有机物增多 草本植物阶段 草本植物 较高，更利于争夺阳光 土壤有机物越来越丰富，通气性越来越好 灌木阶段 灌木 更为高大，“剥夺”了草本植物的阳光 遮阴、避风，土壤利于灌木生长 乔木阶段 乔木 具有更强的获得阳光的能力 土壤湿润，生物与环境之间的关系更加丰富多样，相对稳定。 阳光