内容正文:
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小学数学应用题解题思路图解
第一箱原来:30 + 5×2 = 40(个)
答:第一箱原来有苹果 40 个,第二箱原来有苹果 30 个。
第九讲 计划与实际问题
1. 提高实际工作效率,求实际工作时间
1500÷(1500÷20 + 25)= 15(天)
答:实际上 15 天完成。
48000÷(48000÷80 + 200)= 60(页)
80 - 60 = 20(页)
答:现在这本故事书比计划少排了 20 页。
2. 提高实际工作效率,求工作总量
6×(10 - 2)= 48(个)
48÷2×10 = 240(名)
答:四年级一共有 240 名同学。
3×(24 - 4)= 60(台)
60÷4×24 = 360(台)
答:工厂生产了 360 台机器。
方法一:20×10÷8 = 25(个)
25×(10 + 8)= 450(个)
方法二:20×(10+8)=360(个)
360÷8×10=450(个)
答:豆豆折了 450 个星星。
1.
2.
3.
2.
1.
89
恍然大悟
因为完成作业的时间 = 作业总量 ÷ 写作业的
效率,两人虽然作业总量一样,但小明提高了自己
的效率,所以用时更短。
提高实际工作效率,求实际工作时间1
于是…… 日子在……
快乐中……
一天天度过。
二十天后
假期计划
每天 10 道题,
30 天写完寒假作业!
按照计划来,
学 习、 玩 耍
两不误。 说得对
嘿嘿。
我的作业全写完
了,剩下 10 天都
可以玩啦。
咱们不是一起写的吗,
你怎么提前完成了?
因为我每天比计划多写
了 5 道题,效率提高了,
用时自然就减少啦。
好羡慕……我也要
提速加油呀。
第 七 讲
计划与实
际问题
九
看懂关键知识点 场景
90
小学数学应用题解题思路图解
一家望远镜工厂原计划用 30 天生产 360 台望
远镜,实际每天生产效率比计划提高 6 台,实际需
要多少天完成?
既然实际生产速度比计划速度快,那生
产出的望远镜总数量会变多吗?
如果实际和计划都生产 30 天的话,
实际产出的望远镜数量会更多。
但这道题中,规定只需生产望远镜
360 台,所以生产总量是固定不变的。
因为生产总量=生产速度 × 生产时
间,提高速度以后,实际生产速度更
快,所以实际生产 360 台望远镜用的
时间就会变短。
题型专项突破 例题
扫清读题障碍 审题
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第九讲 计划与实际问题
理清条件关系 思路
计划每天生产的效率为:
360÷30 = 12(台)
实际每天的生产效率 计划每天的生产效率 6 台
计划生
产总量
计划生
产总量
实际生
产天数
计划生产天
数(30 天)
原计划用 30 天生产 360 台望远镜。
求计划生产效率步骤 1
画出思维过程解题
……
每天?台
30 天 360 台
不做“小马虎”
360÷30 = 36÷3 = 12,360 和 30 同时除
以 10,商是不变的,计算时记得要灵活
应用商的变化规律,简化计算哦。
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小学数学应用题解题思路图解
实际每天的生产效率为:
12 + 6 = 18(台)
实际生产需要的天数为:
360÷18 = 20(天)
实际每天生产效率比计划提高 6 台。
步骤 2 求实际生产效率
步骤 3 求实际生产的天数
多 6 台
12 台计划每天生产
实际每天生产 ?台
……
每天 18 台
?天 360 台
360÷(360÷30 + 6)= 20(天)
答:实际需要 20 天完成。
正确解答
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第九讲 计划与实际问题
熟练题型解法习题
1. 灯具厂原计划 20 天生产 1500 台灯具,实际
上每天比计划多生产 25 台,实际上多少天完成?
2. 出版社要出版一本 48000 字的故事书,计划
排 80 页。为了降低成本,现在决定每页多排 200 个
字,现在这本故事书比计划少排了多少页?