内容正文:
九年级上册
数学
第二章 一元二次方程
北师版
1.认识一元二次方程
第1课时 一元二次方程
1.只含有____个未知数x的_______方程,并且都可以化成ax2+bx+c=0(a,b,c为_________,a____0)的形式,这样的方程叫做一元二次方程.其中ax2,bx,c分别称为___________、____________和常数项,____,____分别称为二次项系数和一次项系数.
2.判断一元二次方程需要满足三个条件:①只含有____个未知数;②未知数的最高次数为____;③方程必须是________方程.
一
整式
常数
≠
二次项
一次项
a
b
一
2
整式
C
2.(4分)如果方程(m-3)x2-(m+3)x+3=0是关于x的一元二次方程,那么m不能取的值为( )
A.±3 B.3 C.-3 D.都不对
B
3.(4分)(易错题)(洛阳期中)若方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m=____.
2
4.(4分)(新乡一中月考)把一元二次方程(x+2)(x-3)=4化成一般形式,得( )
A.x2+x-10=0 B.x2-x-6=4
C.x2-x-10=0 D.x2-x-6=0
C
5.(7分)把下列一元二次方程化为一般形式,并指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项.
(1)3(x-5)=x(x-5);
解:一般形式是x2-8x+15=0,二次项系数、一次项系数、常数项分别是1,-8,15
(2)(x+1)(x-3)=4x2-7.
解:一般形式是3x2+2x-4=0,二次项系数、一次项系数、常数项分别是3,2,-4
6.(4分)如图是一块长为x m,宽为20 m的长方形苗圃,现将它的宽增加,使它变成正方形,此时该苗圃的面积比原来增加了300 m2,则下面所列方程正确的是( )
A.x(x-20)=300
B.x(x+20)=300
C.60(x+20)=300
D.60(x-20)=300
A
7.(4分)若两个连续奇数的平方和为2 890,设其中较小的奇数为x,则可列方程为______________________.
x2+(x+2)2=2890
8.(9分)(教材P32习题2.1T1变式)根据题意,列出一元二次方程,并将其化为一般形式.
(1)如果一个直角三角形的两条直角边的长之和为14 cm,面积为24 cm2,求它的两条直角边的长;
(2)有一个三位数,它的个位数字比十位数字大3,十位数字比百位数字小2,三个数字的平方和的9倍比这个三位数小20,求这个三位数;
(3)如图,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,原空地一边减少了2 m,另一边减少了3 m,剩余一块面积为20 m2的矩形空地,求原正方形空地的边长.
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数学
第二章 一元二次方程
北师版
1.认识一元二次方程
第2课时 一元二次方程的解
1.使一元二次方程左右两边_______的___________的值叫做一元二次方程的解.
2.探索一元二次方程的近似解的步骤:首先确定解的____________,再通过_________具体计算,就可以利用方程两边____________的思想方法逐步获得其近似解.
相等
未知数
大致范围
列表
“夹逼”
1.(3分)(平顶山宝丰县月考)已知一元二次方程x2+kx-3=0有一个根为1,则k的值为( )
A.-2 B.2 C.-4 D.4
2.(3分)(2019•兰州)x=1是关于x的一元二次方程x2+ax+2b=0的解,则2a+4b=( )
A.-2 B.-3 C.-1 D.-6
B
A
3.(3分)若4a+c=2b,则一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)必有一根为( )
A.2 B.-2 C.1 D.-1
B
4.(4分)(2019•资阳)a是方程2x2=x+4的一个根,则代数式4a2-2a的值是_____.
5.(4分)已知关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根分别为x1=-1,x2=3,则关于x的方程a(2x+3)2+b(2x+3)+c=0(a≠0)的两根分别为
________________.
8
x1=-2,x2=0
6.(3分)根据所给的表格,估计一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的近似解x的整数部分是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
A
x 0 1 2 3
ax2+bx+c -15 -2 13 30
7.(3分)(周口一中月考)输入一组数据,按下列程序进行计算,