内容正文:
第7节 地形和地形图
课程标准
课标解读
1.知道主要的地形类型,能说出主要地形类型的特点。
2.了解外力作用对地形的影响,能根据当地情况说出一至两种在外力作用下形成的地形特点。
3.能根据等高线的特点判读简单的等高线地形图,能举例说明等高线地形图在生产和生活中的用途。
4.知道绘制等高线地形图的方法,并能绘制一幅简单的等高线地形图。
解读1:五种陆地地形的形态特征,常以选择题形式出现,难度较小。
解读2:等高线的特点,简单的等高线地形图的判读,常以选择题、解答题形式出现,难度中等。
解读3:外力作用对地形的影响,常以选择题、填空题形式出现,难度不大。
知识点01 地形的类型
地球的陆地:表面有的雄伟高大、错落有致;有的广阔平坦起伏和缓;还有的四周群山环抱、中间低平,形态各异。
(一)地形的类型
人们根据海拔和形态特征的差别,将地形分为 五种基本类型。
(二)各种地形的特点
地形类型
主要特征
海拔
地面起伏
平原
低(一般在200米以下)
广阔平坦,起伏很小
高原
较高(一般在 500米以上)
起伏不大,边缘陡峻,顶面平坦宽广
山地
较高(一般在500米以上)
坡度较陡 ,沟谷较深,相对高度超过200米
丘陵
较低(一般在200~ 500米)
坡度和缓,相对高度一般在100米以下
盆地
四周高,中间低平
【即学即练1】有关高原和盆地特点的叙述正确的是( )
A.高原的海拔都比盆地高,盆地内部的相对高度都比高原内部小
B.高原和盆地内部的相对高度不大,盆地外围与内部相对高度大
C.高原的海拔都比盆地低,盆地外围的相对高度都比高原内部大
D.高原和盆地外围的海拔很高,高原内部的相对高度都比外缘大
【即学即练2】读图,完成(1)(2)题。
(1)图示地形是( )
A.盆地 B.山地 C.高原 D.平原
(2)图中A、B两地的相对高度是( )
A.100米 B.300米 C.600米 D.700米
知识点02 表示地形起伏的地图
(一)等高线地形图
(1)把海拔相同的各点连接成线,就是等高线,每条等高线都有相应的海拔数值。
(2)用等高线表示地面高低起伏的地图,叫做等高线地形图。
等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同一个平面上,用来表示起伏的地形。
(二)等高线地形图的作用
等高线的数值可以表示海拔和地势起伏的状况。从等高线的疏密状况,可以判断地面的高低起伏。等高线密集,坡度较 ;等高线稀疏,坡度较 。山地的不同部位,等高线的形态也不一样。
(三)等高线地形图的判读
山顶:闭合曲线、内高外低,海拔最高处
鞍部:两山顶之间的低地
峭壁:多条等高线重合处
山脊:等高线向低处凸
山谷:等高线向高处凸
地形部位
等高线分布特点
山顶
等高线:呈封闭状态,由外向内海拔增高,常用“△”表示
鞍部
两个山顶之间相对低洼的部位(两条等高线的凸出部位相对应)
峭壁
(陡崖)
几条海拔不同的等高线重合处,常用“”表示
山脊
等高线向海拔低处凸出
山谷
等高线向海拔高处凸出
【即学即练3】(2020七上·杭州期末)小应从如图所示等高线地形图中得到以下信息,其中正确的是( )
A.CB坡度比DB坡度更陡 B.A处比B处海拔高 C.E处是山脊 D.B、D两地的相对高度是200米
【即学即练4】(2020七上·余杭月考)读等高线地形图,回答问题:
(1)写出图中字母A所表示的地形部位名称________;
(2)写出图中字母H所表示的基本地形是________;
(3)E、F两地图上距离为2厘米,实际距离为________;
(4)D和M两处不可能形成河流的是________;理由是________。
知识点03 地形的变化
促使地形不断变化的力,一种来自地球的 ,如地壳运动、火山、地震等;另一种来自地球的 。
(一)内力作用
内力作用指来自地球内部的巨大能量,它改变了地表形态,使地面形成高山、深谷、高原等。内力作用常常使地表变得 ,如地壳运动形成高山裂谷等。
(二)外力作用
外力作用主要指风力、流水、冰川、波浪、生物等对地形的作用,它对地形的影响是缓慢而持久的,主要是 。
(1)在降水比较丰富的湿润地区,流水对地表形态的影响最大。流水主要有 (沟谷、熔洞)、 (泥石流)和