15.1电阻和变阻器-2021-2022学年九年级物理全册课后培优练（沪科版）

15.1 电阻和变阻器 一、双选题 1．某同学在“探究影响电阻大小的因素”时，从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝，组成如图所示电路，电阻丝的参数如下表。下列说法正确的是（　　） 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 a 镍铬合金丝 1.0 0.2 b 镍铬合金丝 1.0 0.1 c 镍铬合金丝 0.5 0.1 d 锰铜合金丝 0.5 0.1 A．实验中通过比较电流大小来比较电阻大小 B．选用b、c两根电阻丝可以探究电阻大小与导体的长度有关 C．若电阻丝c断了，选用b、d电阻丝也可以探究电阻与导体的材料有关 D．选用a、c两根电阻丝可以探究电阻大小与导体的横截面积有关 【答案】AB 【详解】 A．电流表串联在电路中，电源电压一定，导体电阻越大，电路电流越小，导体电阻越小，电路电流越大，可以通过电流表示数大小比较导体电阻大小，故A正确； B．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关，根据控制变量法，研究导体的电阻与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变。研究导体的电阻与导体的长度的关系，应控制导体的材料和横截面积不变，只改变导体的长度，故选用b、c两根电阻丝可以探究电阻大小与导体的长度有关，故B正确； C．探究电阻与导体的材料有关，应控制导体的长度和横截面积不变，因b、d电阻丝长度不同，故选用b、d电阻丝不能探究电阻与导体的材料有关，故C错误； D．研究电阻大小与导体的横截面积有关，要控制电阻的材料与导体的长度相同，但因a、c两根电阻丝长度不同，故选用a、c两根电阻丝不能探究电阻大小与导体的横截面积有关，故D错误。 故选AB。 【点睛】 探究影响电阻大小的因素，主要考查了控制变量法的运用。 2．下列说法中正确的是（　　） A．串联电路中靠近电源正极导线通过的电流比靠近负极的导线的电流大 B．电路中没有电流通过时电路中电阻为零 C．在使用滑动变阻器改变灯泡亮度时，滑动变阻器应与灯泡串联 D．为使两灯同时亮同时灭，两灯可以是串联也可以是并联 【答案】CD 【详解】 A．由于串联电路中电流处处相等，故A错误； B．不论有没有电流，电阻是物质的性质，一直都存在，故电阻不为零，故B错误； C．滑动变阻器控制谁，就需要谁与滑动变阻器串联，故C正确； D．为使两灯同时亮同时灭，两灯可以是串联也可以是并联，并联时开关在干路上，也可以实现同时亮同时灭，故D正确。 故选CD。 3．小萌同学在学习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，连接了如图所示的电路。下列分析正确的是（　　） A．若将A、C端接进电路，向D端移动滑片P，电阻变大 B．若将B、C端连入电路中，闭合开关前，滑片P应移动到最右端 C．若将A、B端连入电路中相当于一根导线 D．若将B、D端连入电路中，闭合开关滑开P向左移，灯泡变暗 【答案】AD 【详解】 滑动变阻器利用了导体的电阻与长度的关系，其他条件不变的情况下，导体越长电阻越大。为了保护电路，连接电路时应将滑动变阻器的滑片放到最大阻值处。 A．若将A、C端接进电路，向D端移动滑片P，电阻变大，正确； B．若将B、C端连入电路中，闭合开关前，滑片P应移动到最左端，错误； C．若将A、B端连入电路中相当于定值电阻，错误； D．若将B、D端连入电路中，闭合开关滑开P向左移，电阻变大，灯泡变暗，正确。 故选AD。 二、单选题 4．下列物理量的单位不是用物理学家名字命名的是（ ） A．电流 B．电压 C．电阻 D．比热容 【答案】D 【详解】 A．电流的单位为安培，安培是法国著名的物理学家，是以科学家名字命名的单位，故A不符合题意； B．电压的单位为伏特，伏特是意大利物理学家，伏达电堆的发明者，是以科学家名字命名的单位，故B不符合题意； C．电阻的单位为欧姆，欧姆是德国物理学家，是以科学家名字命名的单位，故C不符合题意； D．比热容的单位为，不是以科学家名字命名的，故D符合题意。 故选D。 5．关于导体电阻的大小，下列说法正确的是（　　） A．导体不接入电路时它的电阻为零 B．导体两端的电压越大，它的电阻就一定越大 C．通过导体的电流越大，导体的电阻就一定越小 D．其他因素一定时，导体的横截面积越大它的电阻就越小 【答案】D 【详解】 ABC．电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度和横截面积有关，还与环境的温度有关，而与导体两端的电压和通过它的电流无关，故ABC错误； D．在长度、材料、温度一定时，横截面积越大，电阻越小，故D正确。 故选D。 6．如图所示，在保证安全的情况下，肯定能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的是 A． B． C． D． 【答案】D 【详解】 A．滑动变阻器与灯泡并联，它们互不影响，不能调节小灯泡由亮到灭．