6.1.2从种到界(共32张PPT) 课件-2021-2022学年人教版八年级生物上册

2021-11-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 从种到界
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.73 MB
发布时间 2021-11-24
更新时间 2022-07-21
作者 孤鸿远走
品牌系列 -
审核时间 2021-11-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31548411.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 从种到界 想想议议 答:不同的类群名称属于不同的分类等级。给蜜蜂冠以不同的类群名称是分类上的需要,它表明了蜜蜂在不同的分类等级中的位置。同时,不同的类群名称也为研究生物提供了便利。 在大自然中,存在着数以万计的生物,那么我们如何才能更好地辨别这些生物呢? 新知导入 在茫茫人海中,快递员能够找到你,他依据的是你提供的地址单位:省、市、区(县)、街道、住宅、姓名等等。 生物学的分类方法,等级分类法,就像信封上的地址一样。 新知导入 七个分类单位: 界 门 纲 目 科 属 种 中国 湖南省 邵阳市 洞口县 竹市镇 秀丰中学 191班(或 193班) 为了科学地将生物进行分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。生物可分为植物界、动物界等几个界,每个界下面又被分为几个不同的门,依此类推。生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。在每一个种里,只有一种生物(一种生物便是一个物种)。 新知讲解 “种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最密切。 不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代,即存在着生殖隔离。如骡子即为马和驴杂交所生,没有生殖能力。 界门 纲 目 科 属 种 包含 生物 种类 生物 相同 特征 (种是最基本的分类单位) 生物分类等级由大到小顺序是: 答:分类等级越高,它所包含的生物种类越多,彼此之间的差异越大,即共同特征越少,亲缘关系越远;分类等级越低,它所包含的生物种类越少,彼此之间的差异越小,即共同特征越多,亲缘关系越近。 新知讲解 生物不同分类等级分类单位的特点是什么? 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物在形态结构和生理功能上的相似程度(依据),把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群

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