1.3 科学验证:动量守恒定律(word教参)-【优化探究】2021-2022学年新教材高中物理选择性必修第一册(鲁科版)

2021-11-24
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 第3节 科学验证:动量守恒定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 667 KB
发布时间 2021-11-24
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·高中同步导学案
审核时间 2021-11-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31547489.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 科学验证:动量守恒定律 授课提示:对应学生用书第9页 一、实验目的 1.验证动量守恒定律。 2.体会将不易测量的物理量转换为易测量的物理量的实验设计思想。 二、实验器材 斜槽轨道、半径相等的钢球和玻璃球、白纸、复写纸、小铅锤、天平(附砝码)、毫米刻度尺、圆规。 三、实验原理与设计 质量分别为m1和m2的两小球A、B发生正碰,若碰撞前球A的速度为v1,球B静止,碰撞后的速度分别为v1′和v2′,根据动量守恒定律,应有:m1v1=m1v1′+m2v2′。可采用“探究平抛运动的特点”实验中测量平抛初速度的方法,设计实验装置如图所示。让球A从同一位置C由静止释放,测出不发生碰撞时球A飞出的水平距离lOP,再测出球A、B碰撞后分别飞出的水平距离lOM、lON,如图所示。由v=,即m1lOP=m1lOM+m2lON。只要验证m1lOP=m1lOM+m2lON,即可验证动量守恒定律。+m2=m1,可得m1、v2′=、v1′=可知v1= 授课提示:对应学生用书第10页 一、实验步骤 1.用天平测出两个小球的质量。 2.将斜槽固定在桌边并使其末端水平。在地板上铺白纸和复写纸,通过小铅锤将斜槽末端在纸上的投影记为点O。 3.首先让球A从斜槽点C由静止释放,落在复写纸上,如此重复多次。 4.再将球B放在槽口末端,让球A仍然从点C由静止释放,撞击球B,两球落到复写纸上,如此重复多次。 5.取下白纸,用圆规找出落点的平均位置点P、点M和点N,用刻度尺测出lOP、lOM和lON。 6.改变点C位置,重复上述实验步骤。 二、数据分析 将测量的数据记入表格中,并分析m1lOP与m1lOM+m2lON是否相等否相等,形成结论。 三、误差分析 1.系统误差 (1)碰撞是否为一维碰撞,是产生误差的一个原因,设计实验方案时应保证碰撞为一维碰撞。 (2)碰撞中是否受其他力(例如摩擦力)的影响是带来误差的又一个原因,实验中要合理控制实验条件,避免除碰撞时相互作用力外的其他力影响物体速度。 2.偶然误差 测量和读数的准确性带来的误差,实验中应规范测量和读数,同时增加测量次数,取平均值,尽量减少偶然误差的影响。 四、注意事项 1.保证两球发生的是一维碰撞,即两球碰撞前沿同一直线运动,碰撞后仍沿这一直线运动。 2.利用平抛运动进行实验,斜槽末端必须水平,且小球每次应从斜槽上同一位置由静止滚下;入射小球质量要大于被碰小球质量。 授课提示:对应学生用书第10页 类型一 实验原理与操作  如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。 (1)实验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通过仅测量__________(填选项前的符号),间接地解决这个问题。 A.小球开始释放的高度h B.小球抛出点距地面的高度H C.小球做平抛运动的射程 (2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时先让球A多次从倾斜轨道上S位置由静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程lOP,然后,把小球B静置于轨道水平部分的末端,再将小球A从斜轨上S位置由静止释放,与小球B相碰,并重复多次。接下来要完成的必要步骤是__________。(填选项前的符号) A.用天平测量两个小球的质量m1、m2 B.测量小球A开始释放的高度h C.测量抛出点距地面的高度H D.分别找到小球A、B相碰后平均落地点的位置M、N E.测量平抛射程lOM、lON (3)若两球碰撞前后的动量守恒,其表达式为____________________[用(2)中测量的量表示]。 [解析] (1)小球碰前和碰后的速度都可用平抛运动来测定,即v=gt2知,每次下落竖直高度相等,平抛时间相等,所以只需测小球做平抛运动的射程,故选C。,而由H= (2)由实验原理知,在lOP已知时,需测量m1、m2、lOM和lON,故必要步骤是A、D、E。 (3)若碰撞前后动量守恒,则 m1,+m2=m1 即m1·lOP=m1·lOM+m2·lON。 [答案] (1)C (2)ADE (3)m1·lOM+m2·lON=m1·lOP 类型二 实验数据的处理与分析  某同学利用气垫导轨做“验证动量守恒定律”的实验,气垫导轨装置如图所示,所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架、光电门等组成。 (1)下面是实验的主要步骤: ①安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平; ②向气垫导轨通入压缩空气; ③接通光电计时器; ④把滑块2静止地放在气垫导轨的中间位置; ⑤滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳; ⑥释放滑块1,滑块1通过光电门1后与左侧固定弹簧(未画出)的滑块2碰撞,碰后滑块2和滑块1依次通过光电门2,两滑块通过光电门2后依次被制动; ⑦读出滑块通过两个光电门的挡光时间分别为:滑块

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