内容正文:
部编版语文
四年级上册
第五课丨生活万花筒
国学吟诵
贼是小人,智过君子。
君子固穷,小人穷斯滥矣。
贫穷自在,富贵多忧。
不以我为德,反以我为仇。
宁向直中取,不可曲中求。
【注释】
智:智慧。 固:安守,坚守。 斯:于是,就。 滥:没有节制。
德:感激。 直:公正,正直。 取:获取。 曲:不正当。
【译文】
贼是小人,但是他们的智谋有时可以超过君子。君子贫困的时候也能安分守己,小人贫困了则会胡作非为。
贫穷的人往往活得自由自在,富贵的人却有很多要担忧的事情。
有些人得到别人的帮助,不但不心存感激,反而把别人当做仇人。想要得到一样东西,宁可多辛苦些采用正当手段,也别走歪门邪道去谋求。
【故事】 嗟来之食
贼是小人,智过君子。
君子固穷,小人穷斯滥矣。
贫穷自在,富贵多忧。
不以我为德,反以我为仇。
宁向直中取,不可曲中求。
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在多姿多彩的生活中,我们总会遇见各式各样的事情,其中有一些给我们留下了深刻的印象,那么什么算是深刻印象的事情呢?比如参加各种比赛,像踢足球,跑步,演讲比赛等。或者第一次做的事情,比如做蛋糕,独自睡觉等,参加实践活动,比如夏令营,秋游等,也可以是收到特别的礼物。你印象深刻的事情是什么?
(一)开头:直接引出印象深刻的事情
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(二)中间:事情的起因、经过
事情发生的原因是什么?比如第一次独自睡觉是因为觉得自己长大了,该独立睡觉了。
故事的经过是怎样的呢?
在事件经过里,你看到了什么?动作、神态、外貌。
听到了什么?语言。
想到了什么?心理。
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在叙述事情的经过时,可以用上看到的、听到的、想到的进行描写。看到的是动作描写、神态描写、外貌描写,听到的是语言描写,想到的是心理描写。
(三)结尾:故事的结果
回忆这个印象深刻的事情,你有什么收获?
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生活万花筒
首先选择一件你印象深刻的事情,
按照事情发展的顺序进行描写
结果要表达自己的感受与收获。
(一)开头:直接引出