【专项提优】专题11 乘法（一） 2021年数学三年级上册-同步课后分层训练20讲（教师版+学生版）人教版

专题11 乘法（一） 知识点梳理 1.在计算几十乘几的口算时，把几十看做几个十，与几相乘后得到的是几十几个十，这样再利用乘法口诀，口算出结果。 2.笔算两位数乘一位数时，要从个位乘起，若哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几。在计算连续进位时，不要忘记加上进位的数。 梯度训练 基础过关★ 1.口算下面各题。 4 × 5 7 × 5 6 × 8 8 × 9 40 × 5 70 × 5 6 × 80 80 × 9 4 × 50 7 × 50 80 × 6 90 × 8 2.列乘法算式，并计算。 （1）求8个15的和是多少，算式是（　　　）。 （2）28的3倍是（　　　）；（　　　）是80的4倍。 （3）34个9相加的和是（　　　）；34与9相加的和是（　　　）。 3.直接写出下题得数。 70 × 8 60 × 7 50 × 6 40 × 5 30 × 4 20 × 9 30 × 8 40 × 7 50 × 6 40 × 3 4.比一比，算一算。 （1）2 × 9 20 × 9 90 × 2 （2）3 × 8 30 × 8 80 × 3 （3）9 × 5 90 × 5 50 × 9 （4）7 × 4 70 × 4 40 × 7 （5）4 × 8 40 × 8 80 × 4 （6）6 × 3 6 × 30 30 × 6 5.在□内填上适合的数字（最大或最小）。 4□ × 6 > 240 3□ × 5 < 200 5□ × 4 > 200 8□ × 4 > 270 7 × □0 > 340 6 × □5 > 300 6.在○内填上“ > ”、“ < ”或“ = ”。 29 × 7○210 18 × 5○5 × 18 27 × 7○7 × 27 50 × 3○30 × 5 38 × 9 - 38○38 × 8 42 × 6○240 7.用竖式计算下面各题。 25 × 3 38 × 4 56 × 7 18 × 2 44 × 5 24 × 6 8.下面各题做得对吗?有错的，改正过来。 巩固达标★★ 1.口算下面各题。 4 × 2 6 × 4 3 × 3 5 × 4 40 × 2 60 × 4 30 × 3 50 × 4 400 × 2 600 × 4 300 × 3 500 × 4 2.直按写出下面各题的得数。 60 × 3 400 × 3 3000 × 3 900 × 6 50 × 4 40 × 7 80 × 6 90 × 4 3.（　　）里最大能填几? （　　） × 5 < 36 （　　） × 3 < 28 （　　） × 7 < 68 9 × （　　） < 48 （　　） × 8 < 60 （　　） × 6 < 50 （　　） × 18 < 1 4 × （　　） < 33 4.比较计算下列各题。 （1）10 × 3 + 2 × 3 = （2）100 × 4 + 10 × 4 = 12 × 3 = 110 × 4 = （3）23 × 2 = （4）200 × 2 + 30 × 2 = 20 × 2 + 3 × 2 = 230 × 2 = 5.把算式与相应的答案用线连起来。 24 × 5 392 32 × 6 120 27 × 4 432 56 × 7 192 48 × 9 108 6.（　　　）里最小能填几? 6 × （　　） > 34 （　　） × 8 > 56 （　　） × 4 > 62 （　　） × 2 > 38 5 × （　　） > 61 7 × （　　） > 92 7.用竖式计算下面各题。 91 × 4 32 × 3 67 × 8 97 × 9 56 × 8 121 × 4 8.计算下面各题。 340 × 4 530 × 6 87 × 60 拓展提升★★★ 1.选择题。 （1）96的3倍是多少?列式是（　　　）。 ①96 × 3 ②69 ÷ 3 ③3 × 96 ④96 ÷ 3 （2）3个12是多少?列式是（　　　）。 ①3 × 12 ②12 ÷ 3 ③12 × 3 ④3 ÷ 12 （3）130 × 2表示（　　　）。 ①求130的2倍是多少 ②求2个130是多少 ③求130里有几个2 ④求130比2多多少 2.填空。 （1）105 × 3读作（　　　），也可以读作（　　　）。 （2）6乘306写成算式是（　　　），积是（　　　）。 （3）9个90可以看做（　　　）个十，还可以看做是由（　　　）个百和（　　　）个十组成的。 3.在□内填上合适的数字。 4.在□内填上合适的数字。 5.在□内填上合适的数字。 6.在□内填上合适的数字。 7.将0~6分别填入□内，使等式成立。 □ × □ = □□ = □□ ÷ □ 8.下面竖式中，相同的汉字代表相同的数字，求不同的汉字所代表的不