内容正文:
专题13 乘法(三)
知识点梳理
学会应用乘加、乘减的两步计算应用题去解决生活中的实际问题。学会分析应用题的方法:首先要理解题意,然后从问题出发,思考应先求什么,再求什么。
梯度训练
基础过关★
1.小新家养了32只鸡,16只鹅。养的鸭子是鸡、鹅之和的3倍,小新家养了多少只鸭子?
2.小明今年12岁,爸爸的年龄是小明的3倍还多3岁,爸爸今年多少岁?
3.小强有58本故事书,小军的故事书比小强的4倍还多15本,小军有故事书多少本?
4.河边有3行柳树,平均每行27棵,此外还有54棵杨树,河边共有树多少棵?
5.2007年有52个星期零1天,那么2008年共有多少天?
6.商店卖出钢笔35支,卖出的圆珠笔比钢笔多7支,卖出的铅笔是圆珠笔的3倍,卖出铅笔多少支?
7.李大伯家养山羊24只,养的绵羊是山羊的3倍。求:李大伯共养羊多少只?
8.学校买了12个足球,买的排球比足球少3个,买的乒乓球是排球的5倍,买乒乓球多少个?
巩固达标★★
1.小明每分钟走72米,8分钟从家走到学校;小强每分钟走68米,6分钟从家走到学校。他们两家谁离学校远?远多少米?
2.小军家的书架有4层,每层放书36本;小强家的书架有5层,每层放书27本。问:两人谁家的书多?多几本?
3.二(1)班排队做操时,排4路纵队,每队11人;二(2)班排6路纵队,每队8人。问:哪个班的人数多?多几人?
4.苹果每千克卖4元,橘子每千克卖3元。求:40千克苹果和50千克橘子总共能卖多少元?
5.果园里有桃树280棵,杏树是它的3倍,苹果树比它们的和还多150棵。苹果树有多少棵?
6.一本书已经看了60页,剩下的平均每天看54页,看3天后,还有38页没有看。这本书共有多少页?
7.每箱橘子15千克,卖出4箱后还剩5箱及零散的15千克。求:水果店原有橘子多少千克?
8.学校运来一批砖,先建6个花坛,每个花坛用砖280块,再建一个水池用砖1300块,还剩1200块。求:这批砖共有多少块?
拓展提升★★★
1.芳芳有12本书,小华有18本书,要使两人的书同样多,小华要给芳芳几本书?
2.小红做紫花25朵,小伟做红花的朵数是小红做紫花数的3倍。如果要使紫花和红花的朵数同样多,那么小红还要做多少朵紫花?
3.有两筐南瓜,甲筐有7个,如果从甲筐拿出2个放入乙筐,那么两筐的南瓜就同样多了。
求:乙筐原有多少个南瓜?
4.小华比妈妈小25岁,爸爸比妈妈大3岁,3人的年龄之和是74岁。求:小华几岁?
5.二(1)班有32个学生,二(2)班有35个学生。开学后又转来7个学生,怎样分才能使两个班的学生人数相等?
6.甲渔翁钓到4条鱼,乙渔翁钓到5条鱼。他们把所钓的鱼都烧了,准备吃饭时来了一位客人,由于3人平均吃鱼,饭后客人拿出9元钱就走了。请问:这两个渔翁应该怎样分这9元钱?
7.卖瓜的人放了两堆差不多大的西瓜,一堆有9个,一堆有6个,有3人同时去买瓜,于是就平均分买了。已知甲付所有的瓜钱60元,那么乙、丙各应付给甲多少元?
8.1袋糖和3袋盐放在一起共重860克,5袋盐和1袋糖放在一起共重1100克。求:一袋盐和一袋糖各重多少克?
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$专题13 乘法(三)
知识点梳理
学会应用乘加、乘减的两步计算应用题去解决生活中的实际问题。学会分析应用题的方法:首先要理解题意,然后从问题出发,思考应先求什么,再求什么。
梯度训练
基础过关★
1.小新家养了32只鸡,16只鹅。养的鸭子是鸡、鹅之和的3倍,小新家养了多少只鸭子?
1.【答案】32+16=48(只),48×3=144(只)
2.小明今年12岁,爸爸的年龄是小明的3倍还多3岁,爸爸今年多少岁?
2.【答案】12×3=36(岁),36+3=39(岁)
3.小强有58本故事书,小军的故事书比小强的4倍还多15本,小军有故事书多少本?
3.【答案】58×4=232(本),232+15=247(本)
4.河边有3行柳树,平均每行27棵,此外还有54棵杨树,河边共有树多少棵?
4.【答案】27×3=81(棵),81+54=135(棵)
5.2007年有52个星期零1天,那么2008年共有多少天?
5.【答案】(2008年是闰年)52×7+1=365(天),365+1=366(天)
6.商店卖出钢笔35支,卖出的圆珠笔比钢笔多7支,卖出的铅笔是圆珠笔的3倍,卖出铅笔多少支?
6.【答案】35+7=42(支),42×3=126(支)
7.李大伯家养山羊24只,养的绵羊是山羊的3倍。求:李大伯共养羊多少只?
7.【答案】方法一:24×3=72(只),72+24=96(只)
方法二:3+1=4(倍),24×4=96(只)
8.学校买了12个足球,买的排球比足球少3个,买的乒乓球是排球的5倍,买乒乓球多少个?
8.【答案】12