内容正文:
Wesaw the Mausoleum of Dr Sun YatGSen and knew
somethingabouthislife.WealfeltthatDrSunYatGSenwas
agreatman.
At3:00p.m.,wemetattheentranceofDrSunYatG
SensMausoleumandwerereadytogoback.
ThisisatripIlneverforget.
Unit4 Doityourself
第1—3课时 练习一
一、单项选择
1.A 考查祈使句.句意:对我们周围的人善良和乐于帮助我
们周围的人,我们将会让世界变得更美好.“祈使句+and+
简单句”是一个常用句型,祈使句通常以动词原形开头,所以
选A.
2.B 考查动词辨析.句意:———吉姆,你能用汉语说出这
个单词吗? ———可以,我会说点汉语.此题考查四个单
词的区别,都表示“说”.speak意为“讲(语 言)”:speak
Chinese/English/...;tel 意为“告诉”:telsb.sth./tel
sth.tosb;say意为“说”:saysth.tosb.,强调说的内容;
talk意为“交谈,聊天”:talktosb./talkaboutsth..故
选B.
3.C 考查连词辨析.句意:———你什么时候将那本书还给
我? ———我一看完,我就把它给你.once意为“一旦”;
until意为“直到”;assoonas意为“一就”;unless
意为“除 非”.根 据 “When wil youreturnthebookto
me?”可知此处用表示时间的连词,故用assoonas.故
选C.
4.D 考查时态.句意:———你把书还回图书馆了吗? ———
还没有.不要 担 心,我 很 快 就 会 还 的.根 据 答 句 “Not
yet.”可知,“我”还没还书但很快就会把书还回去,应用一
般将来时.故选 D.
5.A 考查动词辨析.句意:我收到了来自我的笔友彼得的
礼物,但我没有接受.receive是客观上的“收到”;accept
是主观上的“接受”.故选 A.
6.A 考查动词辨析.句意:格林高中的学生经常从图书馆
借 书,并 且 可 以 借 一 周. “从/向 借 ”用
borrow...from...来表示;句中的“foraweek”表示一段
时间,与延续性动词连用,borrow 为短暂性动词,keep为
延续性动词.故选 A.
7.D 考查形容词辨析.句意:丹尼尔对踢足球着迷.甚至
下雨时他都会踢.becrazyabout是固定结构,意为“对
着迷”,interested一般用于beinterestedin,意为“对
感 兴 趣”;fond 一 般 用 于 befondof,意 为 “喜 爱
”;afraid一般用于beafraidof,意为“对害怕”.
故选 D.
8.D 考查主谓一致和系动词用法.句意:服务员,这粥尝
起来很糟糕,请拿走.从主谓一致来看,排除 B和 C.从
“Pleasetakeaway.”可知粥尝起来很糟糕.
9.D 考查动词短语.句意:我们将在我们的电影院的墙上
张贴一些电影海报.A 项意为“扑灭”;B项意为“推迟”;
C项意为“放下”;D项意为“张贴;安装”.所以此处选 D
项符合题意.
10.D 考查名词辨析.句意:丽萨是如此粗心以至于她在
作业中犯了很多拼写错误.plan意为“计划”;decision
意为“决定”;grade意为“成绩”;mistake意为“错误”.
结合句意,可知选 D.
二、词汇
A.1.glue 2.instructions 3.rope 4.exactly 5.instead
B.6.terrible 7.togo 8.shelves 9.learning 10.filed
三、完形填空
【文章大意】本文讲述了一个故事.很久以前,一对夫妻
为一个老人工作,妻子违背老人的要求,打开了一个盒子,失
去了老人的信任.
1.C 根据前文“Oneday,theoldmanpointedtoabigbox
inhislivingroomandsaid...”可知,此处用名词box.故
选C.
2.A 根据后文第四段第一句“Thatevening,theoldman
camehomeandfoundthattheboxwasopen.”可知,这位
老人“离开”家.故选 A.
3.C everything意为“每件东西”;nothing意为“没什么东
西”;something意为“某物”;anything意为“任何东西”,常
用于疑问句与否定句中.本句为肯定意义“某物”.故