第八单元 考点梳理及测评卷-【王朝霞系列】2021-2022学年四年级上册数学考点梳理时习卷（人教版）

数学四年级上册RJ 第八单元考点梳理及单元综合测评卷 5.12分钟 大人辅导延展 同学们,我们在去游乐场玩耍时,要注意卫生 人辅导延展 不乱扔果皮纸屑;要注意安全,儿童不能单独乘坐游 解决烙饼间题(每次只能烙2张,两面都要烙)至少 乐设施,14岁以下儿童不宣乘坐过山车、海盗船、太 需要多少分钟的方法 空飞梭、勇敢者转盘等激烈刺激的游乐设施。同学 ①如果烙的饼的张数是双数,2张2张地烙就可以 们,我们去游乐场玩不仅要玩得开心,也要做文明礼 了,例如:烙好一面要2分钟,两面都要烙,那么烙好 貌的小先锋哟! 2张要2×2=4(分钟),烙好4张要4×2=8(分钟)。 第一场第二场|第三场第四场第五场 ②如果烙的饼的张数是单数,例如:若烙好一面要2 四(2)班 战略 3 分钟,两面都要烙,那么烙3张时可以把饼按正;正2 反1正3、反2反3的顺序烙,需要3×2=6(分钟),则 四)班5 烙好5张要6+2×2=10(分钟) 输 输 赢 ③也可以用公式解答:烙饼所需的最短时间=一面 (答案不唯一) 需要的时间×张数(一张饼除外)。 7.数学老师先检查小明数学作业(同时语文老师检 查小华语文作业),检查完,数学老师再检查小军 3.B4.12 数学作业(同时语文老师检查小明语文作业),最后 起床穿衣(3分钟)→煮鸡蛋(8分钟)(同时刷 数学老师检查小华数学作业(同时语文老师检查 牙(3分钟)、洗脸(2分钟)、烤面包(2分钟)→吃 小军语文作业)。用时最短,需12分钟。 早餐(6分钟) 8.80分钟【解析】本题考查沏茶问题的实际应用 1.15分钟【解析】本题考查烙饼问题的实际应用。 第一种路线:爸爸可以先开车带着妈妈到公园,然 后爸爸开车去接人,这时候妈妈步行去商场购物, 要求三人(设甲、乙、丙)每人玩2次用的时间最 爸爸接完人去商场接妈妈一块回家,爸爸接完人 少,则3个人都选择双人玩,只需3次,即甲和乙、 后再到商场需要的时间是20×2+6+2=48 乙和丙、甲和丙各玩一次,共需5× (分钟),这段时间正好是妈妈步行去商场并购物 钟)。 结束需要的时间,即8+40=48(分钟)。所以 2.70分钟 共用时48+15×2+2=80(分钟)。第二种路 四(1)班派出选手四(2)班派出选手获胜者 线:爸爸先开车带着妈妈经过公园到达商场,妈 第一局 第二局 妈去商场购物,之后步行到公园,爸爸开车到火 第三局 佟健 佟健 车站接人后在公园接上妈妈一块回家,一共用时 (部分答案不唯一 15+2+40+8+15=80(分钟)。 4.(4)→(5)(同时(2))→(6)(同时(1)、(3)→(7),附加题 2+2+4+4=12(分钟) 1.414÷4=3(轮)……2(根)24 考点梳理时习卷 亮亮先取3根,之后不论聪聪取几根,亮亮保证取 17.7、8、91、2、3、4、5、6 的根数与聪聪取的根数之和为4,就能确保获胜。 18.平行平行 【解析】本题考査优化的策略。因为两人轮流取走·19.够58≈60,196≈200,60×200=12000(元) 火柴,每次只能取1根或2根或3根,所以总能保 58×196<12000,所以够。(计算过程不唯一) 证每个回合两人所取的火柴根数是4根,35÷4 =8(轮)……3(根)。所以亮亮先取3根,之后不论 21.36【解析】本题考查数图形中平行四边形 聪聪取几根,亮亮保证取的根数与聪聪取的根数 梯形的个数。给这个图形每个点分别做标记,如 之和为4,就能确保获胜。 Y,平行四边形有3个,分别是 专项分类复习一基础知识专练卷 1.七十一万四千九百71万4277000000 行四边形ABED、DEHG、ABHG;梯形有6个,分 十亿43亿 别是梯形BCFE、EFH、BCI、ACFD、DFG、ACVG 2.线段射线直线 3.(1)公顷(2)平方千米 二、1.×2. 4.百万7个百万千7个千 3.√【解析】本题考查影响角大小的因素。角的大 5.102亿6.500120012 小与角两边张开的程度有关,与角两边的长短无 7.无数相等8.802小 关。角的两边张开越大,角就越大。 48000 10.3或9平 【解析】本题考查根据钟面上时针和分针所成夹 大人辅导延展 角为直角和平角时确定是几时整。如下图 两组对边分别平行的四边形是平行四边形, 行四边形的两组对边分别相等,长方形、正方形是特 殊的平行四边形。只有一组对边平行的四边形是梯 形,两腰相等的梯形叫做等腰梯形。 钟面上3时整和9时整,时针和分针的夹角是 直角;钟面上6时整,时针和分针的夹角是平角 11.3000120012.130° 5.C6.B 13.660600>606060>600606>600066 8.B【解析】本題考查商的变化规律。在算式260 14.周180215.3