第二单元 第二节 第2课时 外力与地表形态的变化-2021-2022学年新教材高中地理选择性必修1【金版新学案】配套教师用书（鲁教版）

第2课时　外力与地表形态的变化 课程标准 核心素养 结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系。 1.通过图文材料，分析外力作用的表现及其对地表形态的塑造。(综合思维、区域认知) 2.观察、描述常见侵蚀地貌和堆积地貌，说出其特点及成因。(综合思维、地理实践力) 3.能够分析不同地区的典型地貌类型及成因。(综合思维、区域认知) 知识点一　外力 1．含义：是指地球外部的作用力。 2．能量来源：太阳能、地球重力能等。 3．表现形式：主要有风化、侵蚀、搬运、堆积等。 4．影响：往往使地表起伏趋向和缓。 知识点二　风化 1．含义：在温度变化、水、大气及生物的作用下，地表或接近地表的岩石常发生性状或组成变化的过程。 2．类型 (1)物理风化作用：也称机械风化作用，是指岩石发生疏松崩解等机械破坏的过程。 (2)化学风化作用：是指岩石在水、氧气及二氧化碳等作用下发生分解，进而化学性质发生变化的过程。 (3)生物风化作用：是指岩石受生物活动的影响发生物理性质、化学性质变化的过程。 3．影响：使岩石变成松散的碎屑风化物，如果风化物残留原地，则称为风化壳。 4．作用 (1)为侵蚀作用准备了条件。 (2)风化产物也为土壤的形成提供了物质基础。 (知识点三　侵蚀和搬运 1．含义 (1)侵蚀作用：指外力对地表岩石及其风化产物的破坏过程。 2)搬运作用：外力继续作用于风化和侵蚀作用产生的各种物质，使它们发生位移的过程。 2．流水侵蚀和搬运 (1)河流中的侵蚀：包括流水的侵蚀，流水挟带的泥沙等物质对河床和地表进行的撞击和磨蚀。 (2)山区：河床下蚀作用强。 (3)河流转弯处：侧蚀作用加强。一般情况下，凹岸侵蚀，凸岸堆积，导致河流越来越弯曲。 (4)坡面：水流冲刷地面并下切，会形成沟谷。 3．风力侵蚀与搬运 (1)特点：相伴而行。 (2)表现 ①风沙流是一种常见的近地面沙粒搬运现象。 ②磨蚀作用在近地面最为明显。 4．冰川侵蚀和搬运 主要发生在高纬度地区和高原、高山地区。 5．波浪侵蚀和搬运 波浪的侵蚀和搬运常形成各种海岸地貌。 知识点四　堆积 1．含义：岩石风化和侵蚀后的产物不再继续搬运而发生沉淀、沉积的过程。 2．特点： (1)通常颗粒大、比重大的物质先沉积，颗粒小、比重小的物质后沉积。 (2)冰川消融后的沉积物颗粒大小不分，常杂乱的堆积在一起。 [视野拓展] 黄河每年将16亿吨泥沙注入渤海，但千百年来，渤海的形状并没有太大的变化，为什么？ 提示：　这是因为渤海位于地壳构造运动的下沉地带，泥沙入海后，很快沉积或随洋流流入黄海，即内外力相互作用，使渤海的形状没有太大的变化 [易错辨析] 风化作用与风力作用 提示：　风化作用与风力作用不同。地球表层的岩石在太阳辐射、水、大气以及生物的作用下，其物理、化学性质发生变化的过程叫风化作用，通常包括物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用。而风力作用则是指风的侵蚀、搬运、堆积等作用。 [易错辨析] (1)雅丹地貌是风力侵蚀地貌，丹霞地貌是流水侵蚀地貌。 (2)溶洞、地下河、峰林、峰丛、石林等为流水溶蚀地貌。石笋、钟乳石、石柱等为流水堆积地貌。 [图表导读] 1．教材第32页图2－2－10，该图展示了岩石的球状风化过程。岩石出露地表接受风化时，由于棱角突出，易受风化(角部受三个方向的风化，棱边受两个方向的风化，而面上只受一个方向的风化)，故棱角逐渐缩减，最终趋向球形。 2．教材第33页图2－2－11，该图展示了河流凹岸侵蚀，凸岸堆积的侵蚀过程。 3．教材第33页图2－2－12，该图展示了沙丘的移动过程。沙丘的移动方向与风向一致，迎风一侧沙丘坡度缓。 4．教材第33页图2－2－13，该图展示了河流的搬运与堆积。河流上游以搬运为主，中下游以堆积为主，河床沉积物颗粒自上游到下游越来越小，依次为砾石、砂、黏土。 一、判断题 1．河流在凹岸堆积，凸岸侵蚀。( ×) 2．黄土高原是流水侵蚀作用形成的。(×) 3．黄土高原千沟万壑的地表景观是风力堆积作用形成的。( ×) 4．沙丘的迎风坡坡度较缓。( √) 二、连线题 将下列外力作用与对应的地貌类型连线。 风力侵蚀　　　 沙丘 风力堆积 风蚀蘑菇 流水溶蚀 海蚀柱 流水堆积 角峰 海水侵蚀 喀斯特地貌 冰川侵蚀 三角洲 答案： 三、选择题 右图中，岩石缝隙中充满了水(固态或液态)，箭头表示岩石的位移方向。读图，完成1～2题。 1．引起图示岩石变化的主要作用是(　　) A．外力作用　　　　　　 B．内力作用 C．变质作用 D．海陆变迁 2．引起图示岩石变化的主要因素可能是(　　) A．流水 B．风力 C．温度 D．生物 1．A　2.C　[第1题，图中反映的是水的冻融作用引起岩石破碎，故引起图示岩石变化的