内容正文:
2×7+6=20(元) 3.8×5=40(小时)或5×8=40(小时) 量一量,比一比 4.7×8=56(米)或8×7=56(米) 第3课时解决问题(1) 2.20+20-4=36(厘米) 1.2024253036354240482832353.3+4+6+5+2=20(厘米) 404248565664(从上往下,从左往右) 20<22机器人能从桥下通过。 2.3×8=24(位)或8×3=24(位) 4.答案不唯一,合理即可 24<33,不能。 七认识时间 3.1×2=2(或2×1=2)3×6=18(或6×3=18) 4×7=28(或7×4=28)9×0=0(或0×9=0) 第1课时认识时分(1) 5×8=40(或8×5=40) 1.(1)25(2)5 第4课时9的乘法口诀 2.1010:001212:00113011:30 1.上1—下4,上2-下1,上3—下2,上4下3。 2.589 3.合唱队:9×6=54(人) 舞蹈队:54-9=45(人) 4.(1)242832(2)1890 第5课时解决问题(2 1.8×3+7=31(人)31>30够 2.9×4+1=37(个)20+16=36(人) 8:05 37>36能坐下 4.×1时45分(2)×6时20分 3.(1)9×4=36(元)或4×9=36(元) (2)8+36=44(元)50>4够 第2课时认识时分(2) 第六单元整理和复习 1.55:0011511:059559:55 2.(1)C(2)A(3)B 1.(1)五十六六六(或四九)四十二五七 3.(认真画一画)时针指在“2”和“3”之间靠近“3”,分针指 (2)4×8=328×4=32 (3)549乘6等于54(4)67(或76) 时针指在“7”和“8”之间靠近“8”,分针指在“7” (5)45(6)40 4.(1)时(2)时(3)分(4)分 2.(1)4×9=36(或9×4=36)(2)5×8=40(或8×5=40) 第3课时判断事情发生的时间 4.(1)√(2)(3)×(4)(5)√ 55357:3 5.(1)C(2)B 2.2:501:53 6.241818425672 3.跑步——第2个钟面7:25读报—第4个钟面8:10 做作业—第3个钟面9:25去邮局—第1个钟面 8.9×5=45(人)45>42能坐下 10:30 9.(1)9×3=27(元)或3×9=27(元) 4×8=32(元)或8×4=32(元) 第七单元复习课 (2)答案不唯一,合理即可 如:买2份薯条和1个冰淇淋共需多少钱? 1.(1)4(2)20(3)160(4)时分60 2.(1)×(2)(3)×(4)× 4.6种篮球和足球,篮球和羽毛球,篮球和排球,足球和羽 3.(×)10时40分(√)(×)3时30分 毛球,足球和排球,羽毛球和排球 (×)6时35分 5.12种 4.4:251:2510:507:40 九总复习 5.根据实际情况画一画(画图略) 6.8:0050分8:5020分9:1 第1课时100以内的加法和减法 7.(1)9:009:10 9:4510:00 1.(1)82354464(竖式略) (2)9时10分圈第2个 (2)><> 8.4:154:505:256:00 2.上1-下3,上2—下6,上3-下1,上4—下2,上5 下4,上6—下5 3.灰兔:56-19=37(只)白兔和灰兔:37+56=93(只) 第2课时表内乘法 9.120分=2时8+2=1010时考试结束 1.4530485428612846 八数学广角——搭配(一) 3.(1)3×8=24(元)或8×3=24(元) 第1课时简单的排列 (2)5×7+9=44(元)或7×5+9=44(元) 4.7×9+6=69(个)或8×9-3=69(个) 2.6种(1)小军,小明,小亮;(2)小军,小亮,小明;(3)小 69<70够 明,小军,小亮;(4)小明,小亮,小军;(5)小亮,小军,小 明;(6)小亮,小明,小军 第3课时长度单位认识时间搭配 3.6种①③,①④,①⑤,②③,②④,②⑤ 4.一共有6种不同的涂法。 1.②9:309时30分③6:406时40分④8:358时 红、黄、蓝红、蓝、黄黄、红、蓝黄、蓝、红 2.69121530 蓝、红、黄蓝、黄、红 3.(1) 6厘米 第2课时简单的组合 (2)26厘米 1.有3种2×7=142×5=105×7=35 第4课时角的认识观察物体 方法1元|5角1角 第二种 第三种04 第四种2 05005 2.左1—右3,左2—右1,左3—右2。 4.③<②<④<① 自我测评卷 4.21次 第八单元复习课 第一单元自我测评卷 1.6次 3.厘米米米厘米 2.6个孙行者孙者行者行孙者孙行行孙者 4.矮短高高 行者孙 3.求积: