第七单元 总结提升与章末检测-2021-2022学年九年级化学上册精讲精练(人教版)【学科网名师堂】

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2021-11-23
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启智化学
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 单元复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2021-11-23
更新时间 2023-04-09
作者 启智化学
品牌系列 -
审核时间 2021-11-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31535874.html
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来源 学科网

内容正文:

第七单元 燃料及其利用 章节总结提升 第一部分 知识归纳总结 【知识点一】燃烧和灭火 1.燃烧的条件及灭火 燃烧的条件 可燃物 氧气(或空气) 达到燃烧所需的最低温度 灭火的原理 清除可燃物或使可燃物与其他物质隔离 隔绝氧气(或空气) 使可燃物温度降到着火点以下 2.探究燃烧条件的实验及改进 (1)探究燃烧条件的实验装置 (2)实验设计中运用的实验方法 A.对比实验法:铜片上的白磷和红磷是一组对比实验,是为了说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。 铜片上的白磷和水中的白磷是一组对比实验,是为了说明需要与氧气接触。 B.控制变量法:把白磷放在水中,通过液封二隔绝空气,是为了提供燃烧所需的任意条件而控制另一个条件。 (3)实验装置的改进 3.灭火的具体方法和原理 灭火事例 灭火方法 灭火原理 油锅着火 盖锅盖 隔绝氧气 放入大量的蔬菜 降低温度至可燃物的着火点以下 电器着火 先切断电源,后盖灭 隔绝氧气 熄灭酒精灯 灯帽盖灭 隔绝氧气 酒精洒到桌面上燃烧 用湿抹布盖灭 隔绝氧气,使温度降低到着火点以下 木材着火 喷水 隔绝氧气并降低温度至可燃物的_________以下 图书档案着火 CO2灭火器 隔绝_________ 4. 常见灭火器的适用范围及原理 灭火器 干粉灭火器 CO2灭火器 水基型灭火器 适用范围 扑灭油、气等燃烧引起的一般失火 扑灭图书、档案、贵重金属、精密仪器等物的失火 扑灭汽油、柴油、木材、棉布等引起的失火 泡沫灭火器的反应原理:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。 干粉灭火器的反应原理:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。 二氧化碳灭火器内盛装的是液态二氧化碳,使用时不会留下任何痕迹 5.易燃易爆的安全知识 爆炸 由化学变化引起的爆炸:炸药爆炸 由物理变化引起的爆炸:轮胎爆炸 燃烧现象 不同物质的燃烧现象不同,它和可燃物的性质有关,还取决于可燃物与氧气的接触面积和氧气的浓度 6.燃烧、爆炸、缓慢氧化的比较   燃烧 爆炸 缓慢氧化 概念 可燃物跟氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应 可燃物在有限空间内发生的急剧燃烧 缓慢进行的氧化反应 温度 达到可燃物的着火点 达到可燃物的着火点 未达到可燃物的着火点 能量变化 放热明显 放热明显 放热随时散失 是否发光 发光 发光 不发光 联系 都属于氧化反应,都放热,但反应的剧烈程度不同 7. 燃料充分燃烧和不充分燃烧 (1)充分燃烧的意义: 使有限的能源发挥最大的作用(放热多、节省能源);降低环境污染的程度。 (2)不充分燃烧的后果: ①使燃料燃烧产生的热量减少,浪费资源; ② 产生大量的CO等物质,污染空气。 (3)如何做到使燃料充分燃烧:燃烧时要有足够多的空气;燃料要与空气要有足够大的接触面。 8.认识与燃烧和爆炸有关的图标 【典型例题】 例1. 2021年5月12日是我国第13个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是(  ) A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车 B.遭遇火灾,如果火势较大,立即拨打119电话报警 C.生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物着火点 D.从火场中逃生时,应有序撤离着火区域 【答案】C。 【解析】A、严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车,容易发生火灾和爆炸,故A说法正确; B、遇火灾,如果火势较大,自己不能灭火,立即拨打119电话报警,故B说法正确; C、生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物温度到着火点以下,故C说法错误; D、从火场中逃生时,应有序撤离着火区域,不能乱跑,故D说法正确。 例2.下列有关燃烧与灭火的说法中,错误的是(  ) A.炒菜时,油锅着火可用锅盖盖灭 B.厨房煤气泄漏,立即开启排气扇通风换气 C.烧木柴时把木柴架空,有利于木柴与空气充分接触 D.在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”,以控制火灾 【答案】B。 【解析】A.炒菜时,油锅着火可用锅盖盖灭,这是利用了隔绝氧气灭火的措施,故正确; B.厨房煤气泄漏,不能开启排气扇通风换气以防电火花引爆煤气,故错误; C.烧木柴时把木柴架空,有利于木柴与空气充分接触,促进了木柴的充分燃烧,故正确; D.森林灭火时,建立隔离带,是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理,故正确。 【方法总结】 1、绝大多数燃烧都是可燃物与氧气在点燃或加热的条件下发生的。但有些燃烧不一定需要氧气参加,如金属镁可以在氮气和二氧化碳中燃烧,钠可以在氯气中燃烧等。 2、可燃物燃烧的剧烈程

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