河南省濮阳市范县2021-2022学年九年级上学期期中语文试题

九年级语文学科阶段性评价 注意事项 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号 条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡指定题号里;将非选择题的答案用0.5亳 米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷上无效 3.考生必须保持答题卡的整洁。 一、积累与运用(共26分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分) A.嘶哑(si) 分外(fen)娉婷(ping 浮动(qu) B.摇曳(ye) 鲜妍(yan) 折腰(zhe) 可汗(ke) C.妖娆(nao)海峡(xia)红晕(yin) 凝望(ning D.冠冕(guan)枉然(wang)飘逸(yi) 轻灵(ling) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.妖娆优戚生机勃发呢喃软语 B.黎明流盼屏气凝神江山多娇 C.汹涌·丰润暴风骤雨尽态极颜 D.坟墓喉咙涛涛不绝稍逊风骚 3默写古诗文。(10分) (1)山舞银蛇, 。(毛泽东《沁园春·雪》) (2): ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州处逢席上 见赠》) (3)有弟皆分散,“ 。(杜甫《月夜忆舍弟》 (4)“P ,万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》 (5)欲为圣明除弊事,} !(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (6)乱花渐欲迷人眼, (白居易《钱塘湖春行》) (⑦)李白在《行路难(其一)》中表现对理想执着追求,对未来充满希望的句子 8)苏轼《水调歌头》中的“ ”表达了 词人在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。 九年级语文第1页共6页 扫描全能王创建 4.名著阅读。思维导图是名著阅读常用的手法,根据提示,完成《艾青诗选》思维导图内 容。(4分) 建国前 诗歌主题 建国后 《艾青诗选 《煤的对话》 经典诗句 《我爱这土地》 综合性学习(8 九年级()班正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并 完成以下任务 (1)下列故事中不符合活动主题要求的一项是()(2分) 祖逖闻鸡起舞 B.刘备三顾茅庐 范仲淹断齑画粥 勾践卧薪尝胆 (2)阅读以下材料,说说自强不息的含义(2分) 材料一)千磨万击还一坚劲,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》) (材料二)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈) (3)班级开展“青年当自强不息”的主题演讲活动,下面是一名同学关于自强不息的演讲 稿片段,请你帮他完善。(4分) 大家好!今天我演讲的主题是“青年当自强不息”。 “天行健,君子以自强不息。”自古以来,自强不息就是我们中华民族生生不息的精神源 泉。我国古代就有许多自强不息的人物。韩愈一封谏书,被贬路途遥远的潮州,英雄失路, 却仍不变“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”的坚定信念;①。 人生立志难不难?不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是怎样的人才能实现自 己的志向呢?答案就是:②。因为,自强不息的人面对前进路上的挫折与失败时,能用 毅力、勇气和智慧扬起自强的风帆,向着目标,一往无前! ①你觉得下面哪个选项最适合当作论据支持演讲者的观点?请结合作品创作背景和内 容,结合你所选选项理解为①处补充一则论据。 A.范仲淹《岳阳楼记 B.欧阳修《醉翁亭记》C.张岱《湖心亭看雪》 ②三段中间②处少了一句,请你帮他填好,写在下面。(2分) 二、现代文阅读(共26分) (一)阅读曹文轩的《我的语文老师》完成下面小题。(14分) ①我的语文老师是南京大学的高材生,是一个高高的、身体非常扁平的女人。这个女性 是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中,我千百次寻找过,但是也没有找到过 九年级语文第2页共6页 扫描全能王创建 位这样的女性。 ②我记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地恐在讲台上,她没有带粉笔,没有带备课 笔记,也没有带语文教村,是空手走上来的。她望着我们,说:“同学们,什么叫“语文?”然后 她用了两节课的时间,给我们阐释什么叫“语文”。那期间,天开始下雨,她把脑袋转向窗外, 对我们说:“同学们,你们知道吗,一年四季的雨是不一样的。” 然后她又说:“同学们,你们知道吗,一天里的雨也是不一样的,上午的雨与早晨的雨 样,下午的雨与上午的雨也不一样,晚上的雨与夜里的雨也不一样。”她接着又说:“同学 们,你们知道吗,雨落在草丛中和落在水塘里,那个样子和发出来的声音都不是一样的。”我 至今还记得,我们所有的同学把脑袋转向了窗口,外面有一大片荷塘,千条万条银色的雨丝 正纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。 ④大概一个星期之后,她又开始走上讲台,那一天是讲作文课。她走上讲台之后,说了 亠话:“同学们,你们知道吗,我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前,我 的历届的语文老师都说写作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差