第十二周-一年级上册数学【常规天天练】计算+提优(苏教版)

2021-11-23
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内容正文:

筒换天天练计提优6 周33 182 山0-310-4-2 741 二、1.(1)14181920 (2)1518(3)1520解 析:(1)从10开始一个一个地 数;(2)从0开始三个三个地 93402 数;(3)从0开始五个五个地 数。2.173解析:数小 4109728解析: 鸭的时候要有序,不能有遗 从左往右依次进行计算,注意 漏,为了保证数数时不重不 10=8(个)解析:一共18个 看清运算符号。2.队伍还 漏,同学们可以用“数一个划 小朋友,去掉小亮左面的5个 剩7人。解析:10个小朋友 个”的方法来数。小鸭有 小朋友和小华右面的3个小 按“1、2、3”循环报数如下:1 17只,要想知道再添几只是 朋友,再去掉小亮和小华,即 2、3、1、2、3、1、2、3、1,可见,报 20只,就要从17后面的18开 去掉10个小朋友,小亮和小 到2的有3个小朋友,因此队 始数到20,数了3个数,所以 华之间有18-10=8(个)小朋 伍还剩10-3=7(人) 再添3只是20只。 友。2.104解析:由 3.2+2=4(张)解析 14,想10+4 1●●●●●● 小刈 ●● 14,又10-4=6符合第二个 图,原来两人的画片同样多,星2 大华拿走2张,并将拿走的2期7 算式,因此 张给了小刚后,小刚比大华多=8 了2+2=4(张) 9〔(只)解析:一班和二班借走 的球的只数就是体育馆的球共 减少的只数。5.5个小朋友 10 解析:● 如图,一共有10个小朋友,● 代表小迪,从前面数排在第2 个,代表小薇,后面有2个 10 朋友两人之间有5个小朋友 二、(1)11解析:这个数在 10~20之间,它的十位上的 90036 第十二周 数一定是1,符合题目条件的 只有11这个数。(2)16 解析:这个数的十位上是 1.4岁4岁解析:姐 个位上的数比十位上的数多 姐14岁,妹妹10岁,姐姐比 5,可知个位上的数是6,所以 妹妹大14-10=4(岁),5年 这个数是16。 后,姐姐比妹妹还大4岁,因 为无论多少年后,两人的年龄 差是不变的。 ○●O● 期15 ○●O● 118 Q参考答案常视天天练◇ 解析:由前3幅图可知,圆的 顺序后,这些卡片重新排列, 2.111513181216 个数是2个白圆和2个蓝圆 这时无论从左数还是从右数 1417103,.> 依次间隔增加的。 8都排在第4,因此这时正中 间的卡片是83.白球 解析:晒 块手帕需要2个夹子,晒2块 10+5=15(个)红球:5+ 手帕就需要3个夹子,每多晒 0796m207 5=10(个)解析:求布袋里 块手帕就需要多1个夹子, 原来球的数量,只要把拿出的 以此类推,晒9块手帕共需要 球的数量加上布袋里剩下的 9+1=10(个)夹子 球的数量即可。4.10 2.(1)0、1、2、3、4、5(2)0 =4(朵)4-2=2(朵)解 1、2、3、4、5、6解析:(1)9 析:根据题意,兰兰比晶晶多 6=15,如果得数比15小,那 4朵花,要使两人的花一样 多,兰兰要给晶晶多出的花的 么里填的数就要比6小; 朵数的一半 (2)17-7=10,如果得数比10 大,那么里填的数就要 二、1.15-5+3=13(人) 第十三周 比7小。 解析:减去下去的人数,加上 上来的人数。2.3和12 解析: 1.8+4=127+5=12 期 2.1215111614 10101613 161316131218 一、1.++++ 1211141114 或+)+ 56解析:最后一题得数都 周末训练 是13,四个算式中的已知的 0841057 解析:熟练掌握9加几的得 加数分别是10、9、8、7,另一个 0099(最后两小题填任意 数 9+69+79 加数依次增加1,分别是3、4 相同的数)3.<> 07十9解析:第1、3、4组 算式中都有相同的加数9,另 <4.15172 一个加数大的算式得数就大 二、1.(1)3(2)8解析: 第2组算式中的数字都是9 (1)是从13开始,两个两个地 和7,两个数的和一定比这两 往前数;(2)从第3个数开始, 个数的差要大。 每个数都等于它前面两个数 (答案不唯一)解析:先将 相加,如0+1=1,1+1=2,以 3个比较小的数2、3、4分别填 此类推。 =1 到三角形的三个角上,再填出 每条线中间的数 析:“正中间”的意思是指从左 数和从右数所处的位置顺序 是一样的,无论从左数还是从 9|6=159-9=|8 星13 右数,9都排在第4,因此正 期 中间的一张卡片是9。打乱10⊙数学·一年级·册常视天天纺今 第九单元认识11~20各数 第十二周 星期一读数、数数 a)白主空 计算天天练 2+8 4+ 0+9 6+3 3+4 9—9 0+10 5+3 5+5 +0 9+1

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