2.3快与慢 课件 2021-2022学年沪科版物理八年级

问1：作为观众，在比赛过程中谁最快，依据是？ 问2：作为裁判，如何比较谁运动的快慢？ 一、常见比较物体运动快慢的方法 1、相同时间比较物体运动的路程 2、相同路程比较物体运动的时间 问3：在时间与路程都不相同时，如何比较物体运动的快慢呢？ 例：甲在30s内运行了600m 乙在10s内运行了300m 丙在2h内运行了45km 请问谁运动的快呢？ 二、速度（v） 1、物理意义:描述物体运动快慢的物理量 2、定义:物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用的时间的比 3、公式: 速度= 路程 时间 s：路程 t：时间 v：速度 单位 m s 4、单位: 基本单位: m/s 读作：米每秒 常用单位: km/h 读作：千米每小时 km h 1m/s= =3.6km/h 1m/s=3.6km/h 5、换算关系 1 1000 km 1m 1s = 1 3600 h 1m/s= km/h 2m/s= km/h 5m/s= km/h 15m/s= km/h 72km/h= m/s 108km/h= m/s 3.6 7.2 18 54 20 30 6、物理意义 40m/s表示： 60km/h表示： 例1： 甲同学跑90m用了20s，而乙同学用25s跑了165m， 问：甲同学和乙同学谁跑得快些？ s1 =90m, t1 =20s； s2 =165m, t2 =25s 。 已知： v1 ， v2 求： 解： 因为V2 ＞ V1 ，所以乙同学跑得快些。　 乙同学跑得快些 答： 用物理符号梳理已知条件 用物理符号明确待求量 选好公式 格式：公式数据结果。不漏单位 计算结果，不用分数 复核，对结果作说明 求解物理问题时不设x!! V1 ＝ s1 t1 90m 20s = = 4.5m/s V2 ＝ s2 t2 165m 25s = = 6.6m/s 7、公式变形 例2：声音在空气中的传播速度为340m/s需要多长时间才能听到距你1000m处产生的雷声？ 已知：Ｖ＝340m/s Ｓ＝1000m 求：t 由 可得　 答：需要大约２.９４s才能听到相距１km处产生的雷声 t= s v 1000m 340m/s