专题(11-15)-(微练)2022高考语文【赢在微点】大一轮复习顶层设计 配套word

2021-11-23
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专题十三 理解性默写 A组·基础训练 时间:20分钟 分值:48分  1.(2021·吉林长春外国语学校期末考试)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)罗曼·罗兰曾说:“最可怕的敌人,就是没有坚定的信仰。”屈原在《离骚》中表明自己拥有坚定的信仰,宁死也不会做出丑态的两句是:________________________,________________________。 (2)苏轼的《赤壁赋》中描写作者在歌中唱到划船逆流而上的两句是:________________________,________________________。 (3)杜甫《登高》中“__________________________,________________________”两句描写了诗人饱经沧桑、年华已老、因病戒酒的境况。 解析 注意重点字的写法,如“溘、棹、溯、繁霜鬓”等,要理解字义去记忆。 答案 (1)宁溘死以流亡兮 余不忍为此态也 (2)桂棹兮兰桨 击空明兮溯流光 (3)艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 2.(2021·广东东莞期中考试)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)刘禹锡的《陋室铭》由山水仙龙入题,以类比的方式引出了陋室不陋的根本原因是:________________________,________________________。 (2)李白《蜀道难》中,“________________________,_______________________”两句,用衬托手法,借鸟兽从侧面写蜀道的高危。 (3)苏轼《赤壁赋》中先用“____________________”来描写在辽阔江上行船就好像驾风而行,再用“________________________”来描绘飘飘然的自己似乎已经成为仙人。 解析 注意容易写错的字:“德馨”“猿猱”“攀”“冯”。 答案 (1)斯是陋室 惟吾德馨 (2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 (3)浩浩乎如冯虚御风 羽化而登仙 3.(2021·湖南长沙百校大联考)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《离骚》中,面对“固时俗之工巧兮,偭规矩而改错”的社会环境,世人把“______________________,________________________”作为尺度,而屈原却把“宁溘死以流亡兮”作为自己的选择。 (2)在庄子的《逍遥游》中,作者面对深邃的蓝天,连续发出了“______________________?______________________?”两个疑问,引发了对宇宙的思考。 (3)岑参《白雪歌送武判官归京》中,“________________________,________________________”两句用浪漫夸张的手法,描写出沙漠冰封、乌云密布的边塞景象。 解析 注意重点字的写法,“背”“兮”“竞”“邪”“至”“瀚”“阑”“凝”。 答案 (1)背绳墨以追曲兮 竞周容以为度 (2)其正色邪 其远而无所至极邪 (3)瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 4.(2021·云南昆明“三诊一模”摸底诊断)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子的《劝学》中,“____________________,____________________”两句以行路作比,形象的论述了积累地重要性。 (2)欧阳修在《醉翁亭记》中用“____________________,____________________”两句描写出琅琊山中一日之间变化的景致。 (3)《诗经·氓》中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的两句是:____________________,____________________。 解析 本题需要注意以下容易写错的字:跬、至、霏、暝、陨。 答案 (1)故不积跬步 无以至千里 (2)(若夫)日出而林霏开 云归而岩穴暝 (3)桑之落矣 其黄而陨 5.(2021·山西晋中模拟考试)补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)白居易《琵琶行》中,“______________________”句写琵琶女调弦校音,信手弹来,而在诗人看来则是“______________________”。 (2)杜牧的《阿房宫赋》在批评“秦爱纷奢”时,“________________________,______________________”两句运用对比手法写出了阿房宫中音乐之繁盛。 (3)岑参《白雪歌送武判官归京》中“______________________,____________________”两句,选取人物的居住、睡眠、穿衣等生活场景表现了天气寒冷。 解析 注意重点字的写法,“拨”“呕哑”“幕”“裘”“锦衾”。 答案 (1)转轴拨弦三两声 未成曲调先有

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