1.2国家的政权组织形式-课件-2021-2022学年高中政治统编版(2019)选择性必修1当代国际政治与经济

2021-11-23
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特供

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修1当代国际政治与经济
年级 高二
章节 国家的政权组织形式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.38 MB
发布时间 2021-11-23
更新时间 2021-11-23
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2021-11-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31531627.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

国家性质(国体) 决定 体现 统治阶级的阶级性质 决定 国体与政体的逻辑关系图 经济上占统治地位的阶级 议会制 政体 君主立宪制 共同点 代议制 相对独立 性 政权组织形式(政体) 政体具有相对独立性的原因: 地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等也是影响政体的因素。 (内容) (形式) 总统制 民主共和制 半总统半议会制 人民代表大会会制 课堂回顾 第二框 国家的政权组织形式 第一课 国体与政体 2 一、人民代表大会制 知识目标 CONTENTS 1、产生: 2、为什么要坚持人民代表大会制? 3、要求 1、民主共和制 2、君主立宪制 三、议会制和总统制 1、议会制: 2、总统制: 3、半总统制: 二、民主共和制和君主立宪制 3 回顾必修三课文知识点,思考: 我国人民如何行使管理国家事务的权力? 第一目 CONTENTS 一、人民代表大会制 1、产生: 2、为什么要坚持人民代表大会制? 3、要求 5 一、人民代表大会制 人民 人大代表 民主 选举 组成 各级国家权力机关 代表 人民 统一行使管 理国家权力 决定全国和各级地方的一切重大事务 行政、审判、检察、监察等其它国家机关 具体行使管理国家和社会的权力 产 生 对其负责 受其监督 我国人民如何行使管理国家事务的权力: 注意: 人民:间接行使国家权力 1、产生: (1)过程: ①是中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造 ②是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造。 (2)原因: ①国体决定政体。 ②人民的选择、历史的必然。 一、人民代表大会制 十三届全国人大四次会议 于2021年3月5日上午9时在北京人民大会堂隆重开幕。 2、为什么要坚持人民代表大会制? (1)地位: 是我国的根本政治制度,是我国国家政体,是我国国家的政权组织形式,是国家管理形式。决定着国家的其他具体制度。它是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,是中国特色社会主义政治文明的重要制度载体。 (2)优越性: 人民代表大会制度是符合中国国情和实际,体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 3、要求: 我们要继续坚持和完善这一根本政治制度。 一、人民代表大会制 巴巴多斯总理莫特利 英国女王 据西班牙埃菲社报道称,巴巴多斯议会本周三全票通过修

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