第四单元 13 植树的牧羊人-2021-2022学年七年级上册初一语文【导与练】初中同步练案课件（部编版）

13　植树的牧羊人 hé tān jǔ xūn zuó bò tū 慨 酬 戳 淌 朗 练案 语文 (1)干涸:_____________________ (2)不毛之地:__________________________________________ (3)刨根问底:______________________________ (4) :城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。 (5) :建筑物或堆积物倒下来。 2.词语解释 干枯,没有水。 不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。 追究底细,寻根究底。 废墟 坍塌 练案 语文 3.文学文化常识 《植树的牧羊人》节选自绘本《 》,作者 (1895—1970), 国著名作家、 。在第一次世界大战时曾当过步兵,在经历惨烈的战争场面后成为坚定的和平主义者。代表作有《屋顶上的轻骑兵》《人世之歌》等。 4.感知文本 (1)《植树的牧羊人》一文按照 顺序写了“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原的变化。 植树的男人 让·乔诺 法 电影编剧 时间 练案 语文 牧羊人的情况 高原的情况 初遇牧羊人 _________________________ 荒无人烟,狂风呼啸,泉水干涸,土地贫瘠,一片废墟。 再见牧羊人 ________________________ _________ 大片树林,树木茂盛,在村子中看到了溪水。 最后一次相见 已经87岁。 ______________________________ ____________ (2)阅读课文,完成下表。 生活井井有条,专心植树。 身体硬朗,改养蜜蜂,坚持 植树。 微风飘香,泉水流淌,人们生活得幸 福、舒适。 练案 语文 导析:B　 A项,“涸”应读作“hé”;C项,“应”应读作“yìnɡ”;D项,“桦”应读作“huà”。 B 1.下面加点字注音完全正确的一项是(　 　) 练案 语文 2.下列词语中没有错别字的一项是(　 　) A.支撑　　懒惰　　张扬　　源源不断 B.气慨　　神秘　　帐篷　　刨根问底 C.挺拨　　蜜蜂　　溜达　　沉默寡言 D.废墟　　干躁　　水渠　　一丝不苟 导析:A 　 B项,“慨”应写作“概”;C项,“拨”应写作“拔”;D项,“躁”应写 作“燥”。 A 练案 语文 导析:B 　 B项,“刨根问底”指追究底细。用在这里属望文生义,不合语境。 B 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(　 　) 练案 语文 4.下列句子中有语病的一项是(　 　) A.一个人无论是保持宁静的心态,还是坚持自信的行动,都源于智慧的头脑为他设定的人生方向。 B.牧羊人单凭一人的努力可以把一片荒芜的戈壁变成森林绿洲,这是所有人都不敢 想的。 C.昔日的荒地如今生机勃勃,成为一片沃土。 D.通过一个离群索居的牧羊人近半个世纪坚持不懈地植树的经历,使人们知道了“孤独者也能够找到幸福”。 D 导析:D　 D项,句子缺少主语,可去掉“通过”或“使”。 练案 语文 5.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是(　 　) A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。 B.在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 C.他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。 D.但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧! C 导析:C 　 C项,句子是两个事物的比较,而不是比喻。 练案 语文 6.(2021深圳期末)下面介绍读书方法的句子,排序正确的一项是(　 　) ①眼到就是书里每个字都要认得,每句话都要理解。 ②眼到不仅能养成细心不浮躁的好习惯,更能养成不苟且的人格。 ③胡适先生认为,读书要做到四个到,即“眼到、口到、心到、手到”。 ④不能“略观大意,不求甚解”。 A.③②①④ B.③①④② C.①③②④ D.②③④① B 导析:B 　阅读这四句话可知,整段文字主要介绍胡适先生关于读书要做到“四个到”中的“眼到”,故③句为第一句,先由“胡适先生认为”引出讨论对象;接着解释何为“眼到”,即①句,故①句为第二句;④句是从反面进行说明,排在①句后,最后②句说明“眼到”的好处。故正确的排序为③①④②。故选B。 练案 语文 阅读课文第2—10段,完成7—9题。 7.请从修辞手法的角度赏析下面的句子。 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。 答案:运用比喻的修辞手法,将呼啸的狂风穿过破房子缝隙时发出的声音比作一只饥饿的野兽发出的吼叫,生动形象地写出了狂风的猛烈,突出了环境的恶劣。 练案 语文 ★8.请从描写方法的角度,分析下列句子刻画了牧羊人怎样的性