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期 中 学 业 综 合 素 养 监 测
九年级历史试题
2021.11
一、选择题(本题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。每小题只有一个是正确答案,请将正
确选项的字母代号涂在答题卡上。)
1.位于非洲尼罗河流域的古代埃及是世界四大文明古国之一。下列文明成就属于古代埃
及的是
A.种姓制度 B.金字塔和狮身人面像 C.分封制 D.《汉谟拉比法典》
2.拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片,有很高的历史研究
价值。下列古老文字的拓片,可直接用于古埃及文明研究的是
A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.阿拉伯文字
3.2019 年 10 月 9 日,土耳其发起代号为“和平之泉”的军事行动,目标直指幼发拉底
河以东地区。一时间古老的两河流域再次成为国际关注的焦点。下列文物诞生于该地区的是
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》石柱 C.种姓制度图 D.雅典卫城遗址
4.2021 年 4 月,绵阳博物馆举办“敦煌莫高窟壁画展”,其中不少佛像衣衫单薄,面
部表情生动,与传统中国讲究主产的面风有很大差异。这种画风最可能出自
A.古埃及文明 B.巴比伦文明 C.古印度文明 D.阿拉伯文明
5.公元前 4 世纪,随着亚历山大东征,大量希腊人迁到东方,吸收当地的文化与风俗。
希腊文化传入印度与佛教结合,形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见,亚历山大帝国
A.强化了等级制度 B.促进了东西方的文化交流
C.推动了海外贸易 D.统一了东西方的语言文字
6.公元前 509 年,罗马共和国在意大利半岛崛起。其掌握国家统治决策权的是
A.公民大会 B.五百人会议 C.陪审法庭 D.元老院
7.他是一位百科全书式的学者,他还创立了逻辑学等新的学科,“他”是
A.亚里士多德 B.德谟克里利特 C.苏格拉底 D.阿基米德
8.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”材料
体现的制度是
A.种姓制度 B.共和制 C.西欧封建等级制度 D.联邦制
9.马克思在《封建经济政治概述》中写道:“(它)是一个经济实体,有经营农业所需
要的各种设施,如农具、牲畜、作坊和仓库;领主本人或其管家管理生产,监督农奴劳动,
它还是一个政治、法律实体,领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是
A.希腊城邦 B.西欧封建庄园 C.西欧封建城市 D.欧洲大学
10.中世纪的鼎盛时期,经济的繁荣为教育的发展提供了保障。被认为欧洲中世纪教育
“最美好的花朵”的是
A.西欧城市的复苏 B.阿拉伯数字的传播
C.中国印刷术的普遍推广 D.大学的兴起
11.“它曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而第三
次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”材料最适合用来评价
A.希腊 B.罗马 C.阿拉伯 D.奥斯曼土耳其
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12.把握关键词,获取重要信息是学习历史的重要方法之一。引擎搜索某一关键词,得
到“穆罕默德”“穆斯林”“麦加”“真主安拉”等信息,这一关键词是
A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教
13.构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识
结构图,其中“?”处是
A.西欧城市的兴起 B.资本主义制度的确立
C.西欧庄园的出现 D.生产组织形式资本主义化
14.文艺复兴运动起源于意大利,传播于欧洲。被誉为文艺复兴先驱的是
A.但丁 B.达•芬奇 C.莎士比亚 D.亚里士多德
15.“对于人类来说,这是一个关系到世界历史重大转折的时刻,因为发现了美洲新大
陆,从而也就打开了新旧大陆之间不知经历了多少个世纪的闭塞。”材料评述的是
A.哥伦布的“发现” B.迪亚士的“发现”
C.达•伽马的“发现” D.麦哲伦的“发现”
16.14—16 世纪,世界发生剧变,西欧进入了“人被发现”“世界被发现”的时代。对
这个时代的理解正确的是
①剧变是指封建社会渐趋衰落和资本主义萌芽发展 ②达•芬奇和哥伦布都生活在
世界发生剧变的时期 ③产生的共同影响是促进了早期资本主义的发展 ④世界开始
连为一个整体始于“人被发现”的时候
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
17.“欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其它金属制品被运到非洲,非洲的奴隶被运到美洲,
美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲”。材料所述的历史事件是
A.发现新大陆 B.三角贸易 C.工业革命 D.第二次工业革命
18.有学者指出:“研读英国的政治发展史可以发现,其法治文明是如此久远,在 1688
年之前,英国已经为其宪政完成了必要的铺垫。”下列能够证明此观点的是
A.詹姆士一世推崇“君权神授”理论 B.议会通过《权利法案》
C.英格兰颁布《大宪章