第十五章 第一节 第1课时 电阻及影响电阻大小的因素（作业课件）-【四清导航】2020-2021学年九年级物理上册（沪科版）河南

九年级上册 物理 第十五章　探究电路 沪科版 第一节　电阻和变阻器 第1课时　电阻及影响电阻大小的因素 1．(5分)有两段导体甲和乙，在相同的电压下，通过导体甲的电流较大， 通过导体乙的电流较小，则哪段导体的电阻大( ) A．导体甲 B．导体乙 C．一样大 D．不能确定 B 2．(9分)如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是___联的。 如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察比较　 __________来判断不同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大， 则可以用_________替换灯泡，做进一步的判断。 串 灯泡的亮度 电流表 3．(5分)导体的电阻与下列哪个因素无关( ) A．导体的材料 B．导体的粗细 C．导体的长度 D．导体两端的电压 4．(5分)如图所示，长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接 在一起接入电路中，则下列说法中正确的是( ) A．AB段电阻大，电流小 B．CD段电阻大，电流大 C．AB段电阻大，电流与CD段相等 D．CD段电阻大，电流与AB段相等 D C 5．(4分)用电池、灯泡、导线、开关和钨丝组成串联电路，如图所示。 闭合开关，小灯泡发光。 再用酒精灯对钨丝进行加热，会发现灯泡亮度变暗， 由此你可以得出的结论是______________________________。 钨丝的电阻随温度的升高而变大 6．(12分)在“探究影响导体电阻大小的因素”时， 某实验小组想利用如图所示的电路，分别对导体电阻跟它的长度、 横截面积、材料有关的猜想进行实验验证： (1)为验证“导体电阻跟长度有关”， 下表中可选用的三种导体是 __________(填导体代号)。 B、D、E 导体代号 长度/m 横截面积/mm2 材料 A 1.0 0.2 锰铜 B 1.0 0.4 锰铜 C 1.0 0.6 锰铜 D 0.5 0.4 锰铜 E 1.5 0.4 锰铜 F 1.0 0.6 镍铬合金 G 1.0 0.6 铁 (2)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡， 通过观察___________也可以判断导体电阻大小， 但不足之处是_________________________________________________。 灯泡的亮度 当电路中电阻变化不大时，只凭灯泡的亮暗不易区分 一、选择题(每小题5分，共25分) 7．下列关于导体电阻的说法中，正确的是( ) A．一根金属丝被均匀拉长后，它的电阻变大 B．导体中没有电流通过，导体就没有电阻 C．电阻是导体的一种属性，任何情况下导体的电阻都不可能为零 D．粗导线的电阻一定比细导线的电阻小 8．(2019·福建)在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是( ) A．铜线的电阻一定比铝线的小 B．长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等 C．长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大 D．粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大 A D 9．有A、B、C三根相同材料的导线，在温度相同时， 已知A和B一样粗，但A比B长，B和C一样长，但B比C细，则( ) A．RA>RB>RC B．RB>RC>RA C．RC>RA>RB D．RC>RB>RA A 10．(2019～2020·平顶山期中)(双选)小泽用如图所示的器材探究 “影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝， b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是( ) A．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 B．本实验用到了控制变量法和转换法 C．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大 D．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 BD 11．(双选)若要使连入电路中的一根铜导线的电阻变大，可采取的措施有( ) A．将这根导线对折后连入电路中 B．将这根导线拉长后连入电路中 C．用长度、横截面积相同的铝导线代替铜导线连入电路中 D．增大导线两端的电压或减小通过导线的电流 BC 二、填空题(每空3分，共21分) 12．(2019·沁阳期末)为了减小导线的电阻，增大用电的安全性，并考虑价格因素。电热水器等大功率用电器的电源线要 _______(选填“粗而短”或“细而长”)，并且最好选用 ____(选填“铜线”“铝线”或“银线”)作材料。 粗而短 铜线 13．如图是四根高压输电线上的一个装置， 利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的__________， 从而减小了导线的_____，以达到减少输电线上电能损失的目的。 横截面积 电阻 14．为了探究电阻的大小与哪些因素有关，小明做了如下实验：他用自己的铅笔在白纸上涂抹出一片区域(图中阴影部分)，将如图电路