5.2密织法律之网和强化法治之力（课件）-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）优质备课

新课导入 这反映了制度建设的重要性，要发挥好法治对社会建设的引领和保障作用，就必须密织法律之网，强化法治之力，让法律制度成为守护平安的坚固盾牌。 “小智治事，中智治人，大智立法。” 第5讲 法治兴则国家兴 第二课时 密织法律之网和强化法治之力 1.学习与自己生活密切相关的法律法规，了解中国特色社会主义法治体系； 2.阅读文本，了解全面依法治国的基本要求，结合立法、执法、司法、守法的具体案例，理解全面推进依法治国的具体努力； 3.自觉尊法学法守法用法，提高法治素养，积极参与法治国家、法治政府和法治社会建设。 教学目标 环节一：密织法律之网 2011年3月，十一届全国人大四次会议宣布，中国特色社会主义法律体系已经形成。这是我国法治进程中的一个重要里程碑，意味着我国法治建设在立法方面取得重大阶段性成就，从根本上扭转了无法可依、法制不健全的历史性问题。 2021/11/22 环节一：密织法律之网 2020年5月28日，经第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过，国家主席习近平签暑第四十五号主席令， 《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日起正式施行。《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。 《中华人民共和国民法典》 2021年4月29日，十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过《中华人民共和国反食品浪费法》。 2021年6月10日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过《中华人民共和国数据安全法》。 2021年8月20日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过《中华人民共和国法律援助法》。 2021年8月20日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过《中华人民共和国个人信息保护法》 新法问世 环节一：密织法律之网 思考：党的十八以来，不断修订、完善和颁布法律法规，意味着什么？ 这意味着我国庞大的法律之网已经形成，而且会不断地完善,法律之网会越织越大也会越织越密。 7 中国特色社会主义法治体系包含哪几个部分？ 环节二：中国特色社会主义法治体系 中国特色 社会主义 法治体系 地位： 全面推进依法治国的总抓手，国家治理体系的骨干工程。 环节二：中国特色社会主义法治体系 意义： 中华民族正处在伟大复兴的关键时期，坚持和完善中国特色社会主义法治体系，对不断完善和发展中国特色社会主义国家制度和法律制度，推进国家治理体系和治理能力现代化具有重大意义。 2021/11/22 完备的法律规范体系 高效的法治实施体系 严密的法治监督体系 有力的法治保障体系 完善的党内法规体系 全面推进依法治国总目标 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 完备的法律规范体系 高效的法治实施体系 严密的法治监督体系 有力的法治保障体系 完善的党内法规体系 依法治国 依法执政 依法行政 共同推进 法治国家法治政府法治社会 一体建设 实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法 推进国家治理体系和治理能力现代化 目标 主体 基础 缺一不可 有机统一 三者 环节三：全面依法治国的基本要求 2021/11/22 环节三：全面依法治国的基本要求 思考，民法典颁布之前为什么要广泛征集民众意见？ 良法是善治的前提和基础，科学立法、民主立法是提高立法质量的根本途径，开门立法，广察民意，汇聚民智，使每一项立法成为反映人民意志，都得到人民拥护良法。 1、推进科学立法、民主立法 做法一：同情小商贩谋生艰难，不予理睬。 做法二：给这些小摊贩讲道理，说明占道经营的危害性，劝其离开。 做法三：这样太麻烦了，我们直接没收这些小摊贩的东西最省事，俺们晚上还不用去市场买菜了。 摆事实讲道理，合理行政 暴力执法，违背了程序正当 一个城管执法人员，发现几名小摊贩占道贩卖日用品，不仅影响附近商店的正常经营，还造成交通堵塞。如果你是城管执法人员，你会选择下列哪种做法来处理？ 因同情而不予理睬，不作为，违背了权责统一 环节三：全面依法治国的基本要求 12 环节三：全面依法治国的基本要求 “天下之事，不难于立法，而难于法之必行” 思考：结合政府的“四张清单”，说说政府该怎样依法行政？ 建设法治政府，让政府的各项权力都在法治的轨道上运行，让政府的执法人员做到依法行政权力，规范行政。 权力清单表明法无授权不可为。责任清单表明法定职责必须为、负面清单表明法无禁止皆可为。 推进依法行政，严格规范公正文明执法，确保法律有效实施。 2、推进依法行政 环节三：全面依法治国的基本要求 “理国要道，在于公平正直。” 近年来，各种冤错案件不断刺激公众的神经，从佘祥林案，到河南赵作海案以及浙江张高平、张辉叔侄案等；到二十多年前就该执行