内容正文:
2021-2022学年九年级数学下册尖子生同步培优题典【华师大版】
专题27.4圆周角
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2021•娄星区模拟)如图,在中,、为半径,、、为弦,若,则的度数为
A. B. C. D.
【分析】先由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出,再由圆周角定理求解即可.
【解析】,,
,
,
,
故选:.
2.(2020秋•永嘉县校级期末)如图,是的直径,上的两点,分别在直径的两侧,且,则的度数为
A. B. C. D.
【分析】先根据圆周角定理和圆心角、弧、弦之间的关系求出和的度数,求出的度数,再求出答案即可.
【解析】圆周角,是的直径,
的度数是,的度数是,
的度数是,
圆心角的度数是,
故选:.
3.(2020秋•饶平县校级期末)如图,是的直径,弦交于点,,,则的度数为
A. B. C. D.
【分析】连接,根据直径所对的角等于,求出,再根据外角的性质得出的度数.
【解析】连接.
,
,
,
是的直径,
,
,
,,
.
故选:.
4.(2021•杭州模拟)如图,是的直径,点、在上,且,则的度数是
A. B. C. D.
【分析】先由圆周角定理得,,再由直角三角形的性质即可得出答案.
【解析】是的直径,
,
又,
,
故选:.
5.(2021秋•锡山区期中)如图,是的直径,若,则的度数为
A. B. C. D.
【分析】如图,连接.求出即可解决问题.
【解析】如图,连接.
是直径,
,
,
,
故选:.
6.(2021•邵阳)如图,点,,是上的三点.若,,则的大小为
A. B. C. D.
【分析】由圆周角定理可得,继而.
【解析】与所对弧为,
由圆周角定理可知:,
又,
.
故选:.
7.(2021•中江县模拟)如图,是直径,是的弦,如果,则的大小为
A. B. C. D.
【分析】根据圆周角定理得出,,求出的度数即可.
【解析】是的直径,
,
,
,
,
故选:.
8.(2020秋•兴化市期末)如图,点,,在上,且,则的度数为
A. B. C. D.
【分析】在优弧上任取一点,连接,,先由圆内接四边形的性质求出的度数,再由圆周角定理求出的度数即可.
【解析】优弧上任取一点,连接,,
四边形内接与,,
,
.
故选:.
9.(2019•长春模拟)如图,把一张圆形纸片折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则所对圆心角的度数是
A. B. C. D.
【分析】如图,作于,连接.由,推出即可解决问题.
【解析】如图,作于,连接.
由题意,
,
,
,
,
,
,
故选:.
10.(2021•武汉)如图,是的直径,是的弦,先将沿翻折交于点,再将沿翻折交于点.若,设,则所在的范围是
A. B.
C. D.
【分析】如图,连接,,.证明,利用三角形内角和定理求出,可得结论.
【解析】如图,连接,,.
,
,
,
,
,
,
,
是直径,
,
,
,
,
故选:.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上
11.(2021•怀宁县模拟)如图,若是的直径,是的弦,,则 35 .
【分析】连接.首先证明,求出即可解决问题.
【解析】连接.
是直径,
,
,
,
,
故答案为.
12.(2020秋•泰兴市校级月考)如图,在的内接四边形中,,点在弧上,则,则 110 .
【分析】连接,先根据圆内接四边形的性质求出的度数,再由等腰三角形的性质求出的度数,由圆内接四边形的性质即可得出结论.
【解析】四边形是圆内接四边形,,
.
,
.
四边形是圆内接四边形,
.
故答案为:110.
13.(2019秋•工业园区期末)如图,扇形的圆心角为,是上一点,则 125 .
【分析】作所对的圆周角,如图,根据圆周角定理得到,然后利用圆内接四边形的性质计算的度数.
【解析】作所对的圆周角,如图,
,
,
.
故答案为125.
14.(2021•黑龙江)如图,在中,是直径,弦的长为,点在圆上且,则的半径为 5 .
【分析】连接,证明是等边三角形,可得结论.
【解析】如图,连接.
,,
,
,
是等边三角形,
,
的半径为.
故答案为:5.
15.(2021秋•海陵区校级月考)如图,半径为3的中,弦,,设,,则 36 .
【分析】如图,过点作于点交于点.证明,推出,再根据,可得结论.
【解