精品解析：河南省西峡县2021-2022学年八年级上学期期中语文试题

2021年秋期文化素质调研八年级语文作业 注意事项： 1、本作业共6页，四大题，满分120分，时间120分钟。 2、将答案填写在答题卡上。选择题答案用2B铅笔填涂；非选择题用0.5毫米黑色水笔填写。 3、作答前请将答题卡上的姓名、班级、座位号、学生编号填涂完整。 一、积累和运用（共28分） 1. 下列加点的字注音完全正确的一项是（ ） A. 趋势（qù） 着陆（zhuó） 凛冽（liè） 一丝不苟（gǒu） B. 坠毁（zhuì） 娴熟（xián） 循声（xún） 殚精竭虑（dān） C. 杀戮（lòn） 默契（qì） 瞬间（shùn） 惊心动魄（pò） D. 镌刻（juān） 咆哮（xiào） 鬈发（juǎn） 无怨无悔（yuàn） 2. 下列书写完全正确的一项是（ ） A. 馈退 默契 眼花缭乱 深恶痛疾 B. 关键 酒肆 振耳欲聋 油光可鉴 C. 绽放 镌刻 惨绝人寰 遥无音信 D. 浩瀚 承载 粗制滥造 敛声屏息 3. 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 专注是一种做事的态度和行为习惯，是我们成就事业的重要________。绳锯木断，水滴石穿。一辈子只干一件事，把简单做到________就是不简单，朝着目标专心做事就会有________，甚至创造奇迹。有了专注的心态和习惯，一件事、一份工作、一个目标、一项事业，便获得了一步步前进的持续性内动力。 A. 保障 极致 收成 B. 保证 极致 收获 C. 保证 极端 收成 D. 保障 极端 收获 4. 古诗文名句填空。 （1）_________________，猎马带禽归。（王绩《野望》） （2）_________________，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》） （3）白居易《钱塘湖春行》中通过视听角度描写早春景象的句子是________________，________________。 （4）诗仙李白的诗作平中见奇，同是离别，在《渡荆门送别》中他托情于水“______________，_____________”表达自己的依恋之情；在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中他又寄情于月“______________，____________”表达主旨。 5. 阅读下面的选文，按要求回答问题。 在每一个红军驻地都有一个少年先锋队“模范连”，他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。 （摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”） “少年强则国强”，斯诺在《红星照耀中国》里对他们有一个特殊称谓，这个称谓是什么？你对“他们”这个特殊群体有着怎样的认识？请简单概括。 6. 国庆献礼，育德中学举行“传承红色基因 争做时代新人”主题活动，请你参与。 （1）【内涵探究】“红色基因”是一种革命精神的传承，她孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神、伟大抗疫精神……鼓舞着一代又一代中华儿女。 请阅读下面三则材料，探究“红色基因”内涵。 材料一】 “关键核心技术买是买不来的，要是要不来的，求也求不来的，都得靠自己。特别是今天，前途不可能一帆风顺，往往是障碍重重、风险很多。我们必须要有一颗艰苦奋斗、坚韧不拔、百折不挠的心！” （“共和国勋章”获得者，我国第一代核潜艇总设计师黄旭华） 【材料二】 “我们计划发展到一亿亩，每亩按最低的产量300公斤，一亿亩就是300亿公斤每年产量，300亿公斤可以又多养活一亿人口。” （“共和国勋章”获得者，“杂交水稻之父”袁隆平） 【材料三】 “我的一切都是党给的，我是党培养的、党教导的一名革命军人、共产党员，我要永不忘记党的恩情，永远跟党走，党叫我干什么我就干什么。为了党和人民的事业，我愿意奋斗一生。” （“共和国勋章”获得者，全国模范退伍军人张富清） 从上述材料中，我看出“红色基因”的内涵有： （2）模拟采访】如果你有机会采访“共和国勋章”获得者张富清，结合以上材料，你准备围绕本次活动主题提什么问题？ 我的问题： （3）2021年5月22日，“共和国勋章”获得者“杂交水稻之父”袁隆平离开了我们。9月23日，农历秋分，中国第四个农民丰收节庆祝活动沿长江流域的11个省份展开。如果你是“红色基因”研学活动的会员，作为学生你心里想对袁隆平爷爷说些什么呢？（60字左右） 二、现代文阅读（共27分） （一） 阅读下文，完成小题。 回望钱学森 卞毓方 ①一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。这一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学森早期的手稿中遴选出来的。我拿过来翻了翻，与其说是手稿，不如说