内容正文:
第三单元 生物圈中的绿色植物
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
一、种子萌发的环境条件
1.种子萌发所需要的环境条件是:适宜的 、一定的水分、充足的 。
2.生活实例
(1)大多数农作物在春天播种,是为了满足种子萌发需要的 。
(2)在播种前要松土,是为了使种子得到充足的 。
(3)如果长期不下雨,需要浇一些水,是为了给种子提供一定的 。
二、种子萌发的自身条件
在条件适宜的情况下,种子萌发还需要完整的、活的 ,且种子不在
。
温度
空气
适宜的温度
空气
水分
胚
休眠期
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三、种子萌发的过程
1.过程
种子萌发时,首先要吸收 。子叶或胚乳中的 逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。随后, 发育,突破种皮,形成 ;胚轴伸长,发育成 的部分;胚芽发育成 。
2.测定种子的发芽率
(1)方法:抽样检测:不能对检测对象逐一检测时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为 。
(2)种子发芽率的计算公式为:
发芽率=×100%
水分
营养物质
胚根
根
连接根和茎
茎和叶
样本
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【微点拨】
1.对照实验中施加影响的那一组为实验组,处于理想状态下的一组为对照组。
2.受损伤的种子不一定不能萌发。如果子叶或胚乳部分损伤,胚的其他部分是完整的,种子仍可能萌发。
3.种子萌发初期,由子叶或胚乳提供营养物质,当种子萌发成幼苗长出叶后,由叶进行光合作用提供营养物质。
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【微训练】(判断正误)
1.只要有适宜的温度,一定的水分和充足的空气,任何种子都能萌发。 ( )
2.种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根。( )
【易错字】
萌发 休眠期 发芽率
×
×
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知识点一 种子萌发的条件
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知识分析
1.某同学在土壤里种了几颗向日葵种子,适宜的环境条件种子依然没有萌发,可能的原因是( )
A.种子的胚不完整 B.种子正在休眠
C.种子的胚已死亡 D.前三项都有可能
D
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2.(2020枣庄)为“探究种子萌发的条件”,某同学设计了如下四组探究实验,下列分析错误的是( )
A.甲组与丁组对照,探究的影响条件是空气
B.乙组和丙组对照,探究的影响条件是温度
C.对实验结果的预期是甲组内的种子萌发
D.该实验设计的不足之处是种子的数量较少
B
编号 种子 实验条件(其他条件均适宜)
甲 3粒 少量水,25 ℃
乙 3粒 无水,25 ℃
丙 3粒 少量水,-10 ℃
丁 3粒 将种子淹没的水,25 ℃
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知识点二 种子萌发的过程
种子
中的营养物质
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知识分析
3.(2020石家庄)在自然状态下,种子萌发时最先突破种皮的结构是( )
A.子叶 B.胚根 C.胚芽 D.胚乳
4.种子萌发时首先进行的是( )
A.从周围环境吸收水分
B.胚芽发育成茎和叶
C.胚根突破种皮发育成根
D.胚轴发育成连接茎和根的部分
B
A
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【基础过关练】
1.(2020聊城)因新冠肺炎疫情居家学习,丽丽同学尝试利用绿豆种子发豆芽。在下列外界条件中,丽丽不必考虑的是( )
A.光 B.水
C.空气 D.温度
2.甲组种子播种在肥沃的土壤里,乙组种子播种在水分适宜的贫瘠沙性土壤里,这两组种子的发芽情况是( )
A.乙组先发芽 B.甲组先发芽
C.两组都不发芽 D.两组同时发芽
A
D
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3.下列各项中,在适宜的外界条件下能够萌发的种子是( )
A.收获不久的小麦种子
B.煮熟的小麦种子
C.去掉胚乳的小麦种子
D.被虫子蛀了的小麦种子
4.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是( )
①种子吸收水分 ②胚根发育,突破种皮,发育成根 ③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
A.②①③④ B.①③②④
C.①③④② D.①②③④
A
B
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5.(2020乐山)俗话说:“春种一粒粟,秋收万颗子。”播种大都在春季进行,如果改为冬季播种,将不利于绝大多数种子萌发,这是因为种子的萌发需要( )
A.适宜的温度 B.强烈的光照
C.充足的空气 D.一定的水分
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