内容正文:
第1单元测试卷
(时间:60分钟满分:100分)
一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分)
1.下列关于生物圈的叙述,不正确的是( C )
A.地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里。这个“薄层”就是生物圈
B.生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层
C.生物圈是地球上比一张纸还薄的一个圈层
D.生物圈是所有生物的家园
2.下列属于生物的是 ( A )
①草②煮熟的鱼③珊瑚虫④钟乳石
⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽
A.①③⑤⑦⑧ B.①③④⑧
C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
3.生物的多样性包括 ( A )
A.生物种类的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性
B.植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性
C.草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性
D.生物因素和非生物因素的多样性
4.生物圈中的生物种类约有( D )
A.30多万种 B.150多万种
C.180多万种 D.200多万种
5.原产于我国的菊,目前在世界上已有2万~2.5万个品种,其中我国有7 000多个。这个事例能说明生物多样性的( B )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统多样性 D.上述三项
6.在疫情防控期间,相关部门联防联动,全方位、无缝隙、无遗漏地复原阳性检测者的行程轨迹,并为进一步锁定密切接触者提供精准信息。采集这些信息运用的科学方法是( B )
A.观察法 B.调查法
C.比较法 D.实验法
7.生物对刺激产生的规律性反应叫做( B )
A.反射 B.应激性
C.趋性 D.生长
8.下列哪项属于警戒色( D )
A.北极狐毛色纯白
B.雷鸟在夏季羽毛为棕褐色
C.鲫鱼背部青灰色,腹部白色
D.毒蛾幼虫有鲜艳的色彩和斑纹
9.关于生物的叙述,不正确的是 ( D )
A.生物有一定的应激性
B.生物要进行繁殖
C.生物都有新陈代谢的现象
D.生物都需要从外界摄取食物
10.向日葵的花盘随着太阳转动,这种现象说明生物具有哪一特征( B )
A.生长 B.应激性
C.反射性 D.新陈代谢
11.(2020云浮新兴县期末)绿色植物通过光合作用制造“食物”,动物吸收氧气、呼出二氧化碳、排出汗液和尿液,这些现象都属于 ( A )
A.新陈代谢 B.生长
C.应激性 D.繁殖
12.竹节虫的身体与竹枝极为相似,这个现象说明( A )
A.生物适应环境
B.生物影响环境
C.生物彼此之间相互影响
D.生物改变环境
13.在草原上,影响牛、羊生活的因素有很多,其中属于生物因素的是( C )
A.空气 B.温度
C.牧草 D.水
14.种类繁多的生物在一定的环境中生存,生物与环境相互影响、相互作用构成了( D )
A.地球 B.自然
C.生态环境 D.生态系统
15.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里。我们认为它属于生物是因为病毒( C )
A.具有细胞结构
B.能利用水和二氧化碳等制造有机物
C.能繁殖
D.能进行呼吸
16. 对于生长在农田中的青蛙来说,它的环境是指( C )
A.农田中的植物、蛇、昆虫等
B.阳光、空气、水、土壤等
C.上述A和B的总和加上其他的青蛙
D.上述A和B的总和
17.下图是两棵植物,通过比较你认为甲植物分布在什么环境里( A )
甲乙
A.干旱地区 B.湿润地区
C.寒冷地区 D.温暖地区
18.我国从东到西森林覆盖率逐渐减少,起主要作用的生态因素是( A )
A.水分 B.温度
C.阳光 D.大气
19.海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻,影响藻类这样分布的主要因素是 ( C )
A.含盐量 B.含氧量
C.阳光 D.海水温度
20.“龙生龙、凤生凤、老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象是 ( A )
A.遗传 B.变异
C.生殖 D.发育
21.下列现象中是描述生物因素对生物影响的是( C )
A.香蕉适于在热带地区栽种,柑橘适于在亚热带栽种
B.玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛
C.两条狗为争夺骨头而斗争
D.绿色植物在阳光下进行光合作用
22.蚯蚓以土壤中的有机物为食,蚯蚓的活动还可以改良土壤,这可以说明 ( A )
A.生物与环境相互影响
B.生物必须适应环境
C.生物的生存依赖一定的环境
D.生物的生活影响着环境
23.造成大熊猫的野生种群数量不断减少的最直接原因是( A )
A.大熊猫的食物——箭竹大量死亡
B.人类不合理采伐、开垦,引起环境变化
C.全球气候变暖,使大熊猫难以生存
D.空气污染严重,使大熊猫不能生存
24.苔藓植物中的葫芦藓对空气中二氧化硫特别敏感,经过调查发现,冶炼厂区内墙角边上找不到葫芦藓,则决定葫芦藓分布范围的因素是( C )
A.生物因素 B.水
C.污染了的空气 D.温度
25.DNA双螺旋结构的发现者是( A )
A.沃森和