精品解析：上海市徐汇中学2021-2022学年九年级上学期期中语文试题

徐汇中学2021学年初三年级第一学期期中考试语文试卷 一、文言文（36分） （一）默写（12分） 1. （1）可怜身上衣正单，__________（《卖炭翁》） （2）____________，只有香如故（《卜算子·咏梅》） （3）____________，人皆有之，贤者能勿丧耳。（《鱼我所欲也》） （4）欲为圣明除弊事，______________！（《左迁至蓝关示侄孙湘》） （5）《行路难》中用“ ______________，____________”来表达实现人生理想的坚定信念。 （二） 阅读下面古诗文，完成小题 【甲】 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 【乙】 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 2. 甲乙两文作者同处北宋时代。甲文作者是____，乙文选自课文《__________》。 3. 用现代汉语翻译句子。 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 4. 下列理解正确的一项是（ ） A. 甲乙两文虽然体裁不同，但都运用了典故。 B. 甲乙两文中都有“酣”字，表达的意思是不一样的。 C. 甲乙两文都表达了作者的政治理想与抱负。 D. 甲文写“出猎”，乙文写“出游”，都重在表现游玩之乐。 5. 甲文抒写词人______的豪情壮志，乙文表现作者_______、________的旷达情怀。 （三） 阅读下文，完成小题 范滂传 建宁二年，遂大诛党人，诏下急捕滂①等。督邮吴导至县，抱诏书，闭传舍②，伏床而泣。滂闻之，曰：“必为我也。”即自诣狱。县令郭揖大惊，出解印绶，引与俱亡。滂曰：“滂死则祸塞③，何敢以罪累君，又令老母流离乎！”其母就与之诀。滂白母曰：“惟大人割不可忍之恩，勿增感戚④。”再拜而辞。行路闻之，莫不流涕。时年三十三。 （选自《后汉书》，有改动） 【注释】①范滂，东汉名士。②督邮，汉代官名。闭传舍，（把自己）关在驿馆。③塞，遏制，平息。④感戚，伤悲。 6. 解释下列句中的加点词 （1）滂闻之（ ） （2）引与俱亡（ ） 7. 以下对画线句意思理解恰当的一项是（ ） A. 希望县令能断绝这份深重的恩情 B. 只要县令能断绝对我的知遇之恩 C. 希望母亲您割舍难以割舍的亲情 D. 只要母亲您割舍对我的养育之恩 8. 范滂“即自诣狱”的举动是源自其“__________”的原则，这一举动也体现了孟子所说的________的人生选择。 9. 以下能够体现世人对范滂敬重的一项是（ ） A. 诏下急捕滂等 B. （吴导）伏床而泣 C 其母就与之诀 D. 行路闻之，莫不流涕 二、现代文（34分） （一） 阅读下文，完成小题 阅历与读书 ①在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写到：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”阅历对读书至关重要。 ②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。随着年龄的增长，眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度的提升，往往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题，能够看得更加全面透彻。著名学者林语堂在谈读书体验时说：“我此时重读的论文，比幼时所读全然不同，幼时虽觉其文章有趣，没有真正魂灵的接触，未深知其文之佳境所在。”可见，生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。 ③那么，该如何丰富阅历呢？一般来说，一个人的生活阅历是不是丰富，往往与其生活经历密切相关。然而经历不等于阅历。经历只是一种经过，形成的是对事物表象的感性认知；而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼，是感性与理性的有机统一。只有勤于反思，才能从经历中领悟到人生的真谛，才能让经历升华成为阅历。但对于人生